分析 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.據(jù)此答題.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).所以圖中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物,圖中的消費者是昆蟲(或食草籽鳥、兔、食蟲鳥、鷹),圖中的分解者是細菌、真菌.
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要非生物部分.
故答案為:(1)農(nóng)作物; 昆蟲(或食草籽鳥、兔、食蟲鳥、鷹);細菌、真菌
(2)非生物成分
點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有遺傳變異的特性 | B. | 具有生長和繁殖的特性 | ||
C. | 能適應環(huán)境并影響環(huán)境 | D. | 能對外界刺激作出反應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制造氧氣和凈化空氣 | B. | 過濾塵土和凈化空氣 | ||
C. | 降低噪音和調(diào)節(jié)氣候 | D. | 保持水土和涵養(yǎng)水源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛹 | B. | 受精卵 | C. | 幼蟲 | D. | 成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 | B. | 大腦皮質(zhì)、大腦皮質(zhì) | ||
C. | 視網(wǎng)膜、大腦皮質(zhì) | D. | 大腦皮質(zhì)、視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠趨利避害、適應環(huán)境 | |
B. | 能獨立生活 | |
C. | 不能完成呼吸、生殖等復雜生命活動 | |
D. | 整個生物體只有一個細胞構(gòu)成 |
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