【題目】在下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的選項(xiàng)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（　�。�

A. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣降低幼苗的蒸騰作用

B. 水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇﹣﹣促進(jìn)根部的呼吸作用

C. 春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，保持土壤濕度

D. 合理密植﹣﹣提高土地和光能的利用率

【答案】A

【解析】幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根的根毛，保證幼根能正常吸水，故A錯(cuò)誤；水淹后的農(nóng)田，土壤中缺少氧氣，及時(shí)排澇，增加土壤中的氧氣，保證植物的根能正常呼吸，B正確；春季溫度低，覆蓋地膜可以提高地表溫度，保持土壤濕度，讓種子在適宜的條件下萌發(fā)，C正確；合理密植能提高土壤和光能的利用率，提高單位面積上農(nóng)作物的產(chǎn)量，D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖與觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)相關(guān)，下列敘述正確的是（ ）

A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B.制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)選用圖乙中的清水

C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核

D.應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中最低等的是( )

A.滿(mǎn)江紅 B.水稻 C.海帶 D.馬尾松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把洋蔥表皮細(xì)胞與細(xì)菌相比，最重要的區(qū)別是 ( )

A.細(xì)菌的細(xì)胞小 B.細(xì)菌細(xì)胞形狀有多種

C.細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D.細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖b→c時(shí)，外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺(jué)呼吸不暢，是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜子是人們喜愛(ài)的一種休閑食品，它營(yíng)養(yǎng)豐富，含脂肪、氨基酸、膳食纖維、維生素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（1）南瓜子中所含有的這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在南瓜子的__________中，主要是由植物體的__________（器官）制造的，然后由__________運(yùn)輸?shù)椒N子中；人們也愛(ài)食用其果皮部分，果皮是由__________發(fā)育而來(lái)的，果皮主要是由_______幾種不同的細(xì)胞群構(gòu)成，起到保護(hù)__________的作用。

（2）南瓜的植株進(jìn)入開(kāi)花期，初期以雄花為主，可供食用。雌花開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，追施的腐熟有機(jī)肥以磷鉀肥為主，由此可知南瓜花是_________（單性花／兩性花），能結(jié)果實(shí)的是_________花，不能結(jié)果的花，人們戲稱(chēng)它為“謊花”，“花而不實(shí)”，它雖然不能結(jié)實(shí)，但是它在南瓜的生殖過(guò)程中是不可缺少的部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物對(duì)應(yīng)的分類(lèi)不正確的是

A. 海帶/藻類(lèi)植物 B. 地錢(qián)/苔蘚植物

C. 腎蕨/蕨類(lèi)植物 D. 鐵樹(shù)/被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，對(duì)于他們預(yù)測(cè)的結(jié)果和得出的結(jié)論，你認(rèn)為最符合事實(shí)的是（　�。�

A. 滴加碘液后1號(hào)變藍(lán)，2號(hào)不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了睡液對(duì)淀粉有消化作用。

B. 滴加碘液后1號(hào)不變藍(lán)，2號(hào)變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水對(duì)淀粉有消化作用。

C. 滴加碘液后1號(hào)和2號(hào)均變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明唾液對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用。

D. 滴加碘液后1號(hào)和2號(hào)不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明唾液和水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線(xiàn)( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案