【題目】近年來，在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動物，你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么（ ）

A．生物物種的自然衰退 B．生物間的近親交配

C．水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重 D．病毒、病菌的感染

【答案】C

【解析】

試題分析：水域的污染使水中含有大量的化學(xué)物質(zhì)，魚類等水生動物的胚胎生長發(fā)育過程中胚細(xì)胞的分裂受一些物理或化學(xué)的刺激而產(chǎn)生不正常分裂，導(dǎo)致畸形。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（ ）

①流感患者體內(nèi)的流感病毒 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．

A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種營養(yǎng)成分不含有能量

A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無機鹽 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌經(jīng)常會連成鏈狀或葡萄狀，因此細(xì)菌是多細(xì)胞生物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）a、b表示植物的生理活動：b是 。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是 。

（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了有機物，而且為生物提供了呼吸作用需要的 ，同時減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳——氧平衡。

（4）b作用的意義：分解有機物，釋放 ，供生物的生命活動利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有堅硬的外骨骼，可以起保護和支持作用，并能_____________________。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__________。

（3）上述類群中屬于脊椎動物的是__________；屬于恒溫動物的有______。（填字母）

（4）D所特有的呼吸方式為_____________； E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，突然聽到老師喊你的名字，聽到老師的聲音，需要以下結(jié)構(gòu)參與，請你選出聽覺形成的正確順序①聽覺神經(jīng)②聽小骨③外耳道④大腦中的一定區(qū)域⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器⑥鼓膜（ ）

A．⑥③②⑤①④ B．③⑥①②⑤④

C．③⑥②⑤①④ D．③①②⑥⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖1所示菜豆種子結(jié)構(gòu)，菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的（填寫序號）組成．菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是 ．
（2）在春天，菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的 ．
（3）圖2中A，B，C分別表示植物在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程，人們喜歡到公園樹林邊散步，這里空氣清新，這主要是由于圖2中植物的A和（填寫字母）活動的結(jié)果．
（4）圖3表示被子植物的受精過程，受精作用完成后，圖3中[3]發(fā)育為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病素是一種能通過蚊蟲和母嬰傳播的病毒．寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個環(huán)節(jié)，被寨卡病毒感染的病人屬于（ ）

A．抗體 B．傳染源 C．易感人群 D．傳播途徑

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同步練習(xí)冊答案