【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)菌有桿狀、球狀等不同形態(tài)，我們身邊隨處肉眼可見

B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，但都有DNA集中的區(qū)域

C．大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體，能夠自己制造有機(jī)物

D．所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者

【答案】B

【解析】

試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；只能依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，營(yíng)腐生的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，并不是所有的細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在正常膚色與白化病這對(duì)性狀中，白化病是隱性基因控制的（a），正常膚色是顯性基因控制的（A）。請(qǐng)回答問題：

（1）控制正常膚色的基因組成為________。

（2）一對(duì)夫婦均是攜帶致病基因的正常人，此夫婦結(jié)婚后，子女有無(wú)患病的可能____。

（3）一對(duì)夫婦，一方的基因組成是Aa,另一方是AA，后代患白化病的概率是______。

（4）通過（2）（3）的比較，說明都攜帶白化病基因的夫婦，其后代患遺傳病的可能性會(huì)__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從心臟的功能來(lái)看，構(gòu)成心臟的主要組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的描述，正確的是（ ）

A．由多細(xì)胞構(gòu)成 B．有成形的細(xì)胞核

C．多數(shù)能自己制造有機(jī)物 D．進(jìn)行分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為15 ℃左右的室溫中，測(cè)定的不同濃度酒精對(duì)水蚤心率的影響曲線圖，據(jù)圖回答：

(1)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)該用_____吸取多余的水分，避免水蚤跳動(dòng)難以觀察，但水分又不能全部吸干，以免觀察不到心臟，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在_____中觀察，再在_____中觀察，并記錄數(shù)據(jù)。

(2)在實(shí)驗(yàn)中，小明在不同濃度的酒精中用了一只水蚤進(jìn)行計(jì)數(shù)，而小紅則在每種濃度的酒精中選用了五只水蚤，并取其平均數(shù)。在小明和小紅的實(shí)驗(yàn)方案中，比較科學(xué)的是_____的實(shí)驗(yàn)方案，你的判斷理由是_____。

(3)由酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)，你得出的啟示是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲中，有社群行為的是（ ）

A．蜻蜓、蝴蝶 B．蝗蟲、蟋蟀

C．蜜蜂、白蟻 D．蒼蠅、蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

A. 顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

B. 張叔叔皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)流血不止

C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥

D. 如果給張叔叔輸液，針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)。下列分析正確的是

A.若a是生產(chǎn)者，則c是分解者

B.這條食物鏈可以寫成a→b→c

C.若b滅絕，則c的數(shù)量先上升后下降

D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：請(qǐng)完成下列問題：

（1）如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是：_______。

（2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A 處的處理方法是：________；觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。

（3）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是：________________________。

（4）如果1 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是

___________________________________(寫出一種即可)。

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