14．下列屬于植物有性生殖的是（　�。�
A．桃樹的嫁接B．南瓜用種子繁殖
C．用番茄藤進行扦插D．馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

分析 植物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖，有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，分析作答．

解答 解：A、桃樹的嫁接是直接把一種植物的枝條或芽接在另一個植物上，使接在一起的兩部分長出完整的植物體，屬于無性生殖；
B、南瓜用種子繁殖，經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖；
C、扦插時剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體，是無性生殖的一種方式；
D、馬鈴薯利用塊莖繁殖，由母體直接產(chǎn)生新個體，屬于無性繁殖．
故選：B．

點評 本題主要考查的是植物的生殖，解題的關(guān)鍵是明確有性生殖和無性生殖的意義與區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“猴年馬月”可能是指“猴年閏臘月”或“猴年十仨月”的誤傳，指某些事情的前景尚未可知，也指事情未來的結(jié)果無法預(yù)料，泛指未來的歲月．2016年6月5日（芒種）至7月3日（小暑前夕）就是“猴年馬月”．下列不屬于侯和馬主要特征的是（　�。�
A．體溫不恒定B．胎生、哺乳C．牙齒分化D．用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．不同種類的動物與外界進行氣體交換的方式不同．回答下列動物是用身體的哪一部分與外界進行氣體交換的．
（1）蚯蚓濕潤的體壁（2）鯊魚鰓 （3）蝗蟲氣管
（4）信天翁肺（5）牛肺（6）蝌蚪鰓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．珍珠是河蚌的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的（　�。�
A．貝殼B．外套膜C．鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有糖類、脂肪和蛋白質(zhì)． 
（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進入消化系統(tǒng)后，逐步被消化．請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．
（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進入血液．小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中的①是指卵殼，具有保護作用．其上還有許多氣孔，雞卵發(fā)育時可以通過它與外界進行氣體交換．
（2）圖中的⑤是指胚盤，里面含有細(xì)胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位．
（3）圖中的⑥是指氣室，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的氧氣．
（4）能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是③卵白和④卵黃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是（　　）
A．克隆羊“多莉”的誕生B．竹子的地下莖繁殖
C．細(xì)菌的分裂生殖D．菜豆的種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A．男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
B．受精作用發(fā)生在子宮
C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D．受精卵是人類個體發(fā)育的起點

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．用帶芽的楊樹枝條插在土壤中，就會長出一個楊樹的幼苗，這種生殖方式屬于（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．壓條C．扦插D．嫁接

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同步練習(xí)冊答案