【題目】人們通過(guò)接種甲流疫苗而獲得的免疫屬于非特異性免疫。

【答案】×

【解析】特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的，這種免疫只針對(duì)一種或幾種病原體有免疫作用，非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．因此，通過(guò)接種疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫．

故錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不是大豆種子和玉米種子共同具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胚 B. 胚乳 C. 子葉 D. 種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素功能的表述中，不正確的是（　�。�

A. 甲狀腺激素可以促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B. 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收使尿量減少

C. 一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植株不同器官的作用不同

D. 胰島素和胰高血糖素對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié)具有拮抗作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（　�。�

A. 又是全透性，有時(shí)半透性

B. 完全透過(guò)性

C. 全封閉特性

D. 選擇透過(guò)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗生素能殺死所有的細(xì)菌，包治百病，又無(wú)副作用，可放心使用。( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 不同種族的差異是不同地域地理和氣候環(huán)境對(duì)其定向選擇的結(jié)果

B. 北京猿人頭蓋骨化石是說(shuō)明人類起源于古猿的最直接證據(jù)之一

C. 類人猿與現(xiàn)代人某些器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)上的進(jìn)化趨勢(shì)是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)

D. 在人類進(jìn)化過(guò)程的四個(gè)階段中，最早學(xué)會(huì)用火的是能人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床，為了確保藥品的安全性，需要在下面的動(dòng)物中進(jìn)行藥物試驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種動(dòng)物最合適

A. 獼猴 B. 長(zhǎng)臂猿

C. 恒河猴 D. 大葉猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)

A. 身高和體重迅速增長(zhǎng)

B. 性發(fā)育和性成熟

C. 男（女）性器官的形成

D. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃花嬌艷、桃味美，在桃花的結(jié)構(gòu)中，含有胚珠的結(jié)構(gòu)是

A.花柱B.柱頭C.子房D.花藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案