9.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴在載玻片中央的液體和染色用的液體分別是( 。
A.生理鹽水、碘液B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、碘液

分析 制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.

解答 解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān);用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部.因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),最先用于載玻片上滴加的液體、染色用的液體分分別是:生理鹽水、碘液.
故選:A.

點(diǎn)評 有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范,這就要求平時(shí)在實(shí)驗(yàn)課中要勤于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣并注意實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的,肺適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是①肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管;②肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞;③肺泡數(shù)量多.

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17.如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

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(2)A細(xì)胞通過分裂形成B.在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小草依依,踏之何忍.不要踐踏草坪,是因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長.土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是缺少( 。
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14.生物多樣性不包括( 。
A.物種多樣性B.環(huán)境多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣

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1.簡述植物的層次結(jié)構(gòu).

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6.蝗蟲、青蛙、袋鼠都能使身體騰空而跳躍,它們主要依靠的結(jié)構(gòu)是(  )
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