【題目】下圖為某地區(qū)青蛙數(shù)量的變化情況,導致青蛙數(shù)量減少的原因不正確的是( )
A. 天敵數(shù)量的減少 B. 農(nóng)藥的大量使用
C. 降雨量的減少 D. 人類的大量捕殺
【答案】A
【解析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。
青蛙的受精方式為體外受精,雌雄蛙分別將卵細胞和精子排放在水中,在水中完成受精作用;青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,幼體蝌蚪用鰓呼吸,其發(fā)育必須在水中才能完成,成體青蛙才用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,因此青蛙的受精和發(fā)育過程都離不開水,對環(huán)境的依賴性大,威脅青蛙生存的主要因素是農(nóng)藥的大量使用,水污染,農(nóng)田被侵占等,破壞了青蛙的生存環(huán)境,導致青蛙數(shù)量減少;以及人類的大量捕殺,此外降雨量的減少也是威脅青蛙生存的原因。可見A符合題意。
故此:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鳥卵的解剖結構圖,據(jù)圖回答
(1)填寫各部分結構1____________ 2._____________ 3._______4.___________ 5. _____________ 6.___________7._____________ 8.___________9._____________
(2)卵黃上的1小白點在發(fā)育過程中是形成___________的部位。
(3)2.3.5的作用都是___________。5很硬,而且上面有________,可以透氣,為證明這一點可以把鳥卵浸在40-50度的溫水中,雞卵表面會有小氣泡產(chǎn)生。
(4)7的作用是為胚胎發(fā)育提供主要的_________。
(5)9的作用是為胚胎發(fā)育提供所需的_________和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某家長為臨近中考的孩子設計了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食,請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理( )
A.煎雞蛋 B.骨頭湯 C.五香牛肉 D.炒青菜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥,藍眼睛的人相當多,在對一個家庭進行眼色遺傳調(diào)查后得到以下數(shù)據(jù):
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | ||
父親 | 母親 | 藍眼 | 褐眼 | |
1.藍眼 | 藍眼 | 150 | 625 | 0 |
2.藍眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
3.褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
(1)根據(jù)表中的第______組數(shù)據(jù)可推出決定褐眼的基因是______基因,決定藍眼的基因是_______基因。
(2)顯性基因用D表示,隱性基因用D表示,寫出上述三組婚配中雙親的基因組成1.____________ 2.______________ 3._______________
(3)第2組家庭中褐眼子女的基因組成是______________,如果他們與藍眼人婚配,能否生出藍眼孩子呢?______________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答問題:
資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對高差1500多米,蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”.現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富.
資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護鳥類名錄的共計77種,其中國家一級保護鳥類有7種,國家二級保護鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質資源保護區(qū).
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是 .
(3)分析如圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是 .
(4)生物類群③具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過 從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群②是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應,其體表有防止水分散失的結構 .
(6)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是 .為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關系示意圖,圖中①、②代表與腎臟相連的血管,a、b、c代表物質,請據(jù)圖回答問題:
(1)c進入血液的過程叫作營養(yǎng)物質的________。
(2)體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動的共同規(guī)律是________→動脈→毛細血管→________→心房。
(3)若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,可能是__________的重吸收作用出現(xiàn)異常,也可能是__________分泌不足引起的。
(4)氣體a通過肺排出體外的過程中,膈肌處于________(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。氣體b和氣體a相比,成分發(fā)生的變化是______________________________。
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