9．下列所表達的食物鏈中，正確的是（　　）
A．昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹B．陽光→草→鼠→貓頭鷹
C．草→鼠→蛇→貓頭鷹D．草←鼠←蛇←貓頭鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．

解答 解：A、昆蟲是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
B、陽光是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部分；
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系；
D、箭頭反了，食物鏈的箭頭指向消費者．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分和男性生殖系統(tǒng)的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[③]卵巢，作用是能夠產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素．男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[2]睪丸．
（2）精子與卵細胞在[②]輸卵管結合形成受精卵，受精卵的形成標志著一個新生命的開始．
（3）胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，等胚胎植入到子宮內(nèi)壁后，胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng)．胚胎發(fā)育至第8周末，成為初具人形的胎兒．
（4）大約40周左右，胎兒就發(fā)育成熟．胎兒從母體的陰道娩出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面關于顯微鏡的敘述，錯誤的是（　　）
A．對光時光線太暗，應換上凹面鏡和大光圈
B．低倍鏡換上高倍鏡后，視野內(nèi)細胞數(shù)目增多
C．鏡筒起著連接目鏡與物鏡的作用
D．如果視野中物像模糊不清，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列幾種動物行為，屬于先天性行為的是（　　）
A．大山雀偷喝牛奶B．蚯蚓走迷宮C．小狗做算術D．老鼠打洞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．觀察蚯蚓的外部形態(tài)時，會看到蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構成的，這樣的動物叫做環(huán)節(jié)動物，用手觸摸蚯蚓腹面，有粗糙的感覺，觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有粘液，蚯蚓的濕潤的體壁具有呼吸的功能．因此，在實驗過程中，應使蚯蚓的體表保持濕潤．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖所示圖片回答問題．

（1）此圖表示植物（植物或動物）細胞的分裂和生長過程．
（2）圖中經(jīng)過分裂形成的新細胞是（填序號，下同）④；正在進行分裂的細胞是①②③．
（3）成熟的細胞是⑤，判斷的依據(jù)是多個小液泡變成了一個大液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是截取人體某部位的三種血管的片段，據(jù)圖判斷其中的血液依次流經(jīng)（　�。�
A．①→②→③B．①→③→②C．②→③→①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．食物中不為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．葡萄糖D．維生素

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