【題目】下列有關(guān)輸血與血型的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 安全輸血應(yīng)以輸相同型血為原則

B. 某些病人因血液中血小板減少,可選擇性的輸入血小板

C. A型血的病人可以輸AB型的血

D. 一個(gè)健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽(tīng)到老師喊你的名字,聽(tīng)到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,請(qǐng)你選出聽(tīng)覺(jué)形成的正確順序聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)小骨外耳道大腦中的一定區(qū)域內(nèi)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器鼓膜( )

A. ⑥③②⑤①④ B. ③⑥①②⑤④

C. ③⑥②⑤①④ D. ③①②⑥⑤④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.在某草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列符合能量流動(dòng)過(guò)程的是(

A.草食蟲(chóng)鳥(niǎo) B.草食草昆蟲(chóng)青蛙

C.鷹食蟲(chóng)鳥(niǎo)食草昆蟲(chóng) D.草食草昆蟲(chóng)青蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙.從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響?(

A.陽(yáng)光 B.溫度 C.空氣 D.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物象更清晰

D

將裝片向右下方移動(dòng)

使位于視野左上方的物象移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雨后,常見(jiàn)地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)?( )

A. 蚯蚓爬出地面呼吸

B. 蚯蚓爬出地面飲水

C. 蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D. 借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛和黏膜,所以用鼻呼吸比用口呼吸衛(wèi)生。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊骨屬于( 。

A.一個(gè)細(xì)胞B.一種組織C.一個(gè)器官D.一個(gè)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:

(1)ab分別表示父母的體細(xì)胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞cd分別為 _________________,他們的染色體均為_________條, 比a、b 減少了_____________。

(3)B過(guò)程為________,形成的e細(xì)胞 叫__________,染 色體數(shù)為_____對(duì)f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為____________ 。體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___________,一條來(lái)自_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案