5.如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,識圖作答
(1)菜豆種子的胚是由[1]胚軸、[2]胚芽、[3]胚根和
[4]子葉構(gòu)成.
(2)玉米種子與菜豆種子的區(qū)別是:玉米種子具有兩片子葉,菜豆種子具有一片子葉;玉米種子有胚乳但菜豆種子沒有.
(3)菜豆種子萌發(fā)時,[3]胚根發(fā)育成植物的根;[2]胚芽發(fā)育成植物的莖和葉.
(4)將浸軟的玉米種子縱向剖開,向剖面滴加碘液,變藍的部位是[7]胚乳.

分析 雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉;
單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮、胚乳和胚.
兩者都有種皮和胚,所不同的是單子葉植物種子的子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中;
雙子葉植物種子子葉兩片,沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中.
圖中的1是胚軸,2是胚芽,3是胚根,4是子葉,5是種皮,6是果皮和種皮,7是胚乳,8是子葉,9是胚芽,10是胚軸,11是胚根.

解答 解:(1)據(jù)圖可知:菜豆種子有1是胚軸,2是胚芽,3是胚根,4是子葉和5種皮,1、2、3、4構(gòu)成胚.
(2)菜豆是雙子葉植物,玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉一片,有胚乳;菜豆種子子葉兩片,沒有胚乳.
(3)1胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,3胚根發(fā)育成根,2胚芽發(fā)育成莖和葉,可見胚是新植物的幼體,是種子的主要部分.
(4)將浸軟的玉米種子縱向剖開,向剖面滴加碘液,變藍的部位是7胚乳.
故答案為:1胚軸;2胚芽;3胚根;4子葉
兩;一;胚乳
3胚;2胚芽
7胚乳

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確單子葉植物種子和雙子葉植物種子的異同.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖所示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( 。
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16.我們吃的大米主要來自大米種子的( 。
A.B.子葉C.胚乳D.種皮

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13.生物體能進行呼吸及攝食消化過程,能不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物及時排外√.(判斷對錯)

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20.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的特點是(  )
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10.下列關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感的說法中,不正確的是( 。
A.甲型H1N1流感的傳染源是病毒
B.給未感染者接種疫苗是為了保護易感人群
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17.根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察,請回答下列問題:
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(2)將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的紙板上運動較快.  
(3)在蚯蚓走迷宮的實驗中,經(jīng)過多次嘗試和錯誤,蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室,從行為獲得的途徑來看,這一行為是學(xué)習(xí)行為.
(4)做完實驗后,我們應(yīng)該放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的生物,請根據(jù)圖回答:

(1)寫出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有4 條食物鏈.其中最長的一條是綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹..
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物屬于生產(chǎn)者,鼠、雜食性鳥等屬于消費者,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于分解者,
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是綠色植物,數(shù)量最少的是鷹.
(4)如果該食物鏈被人類排放的DDT污染,則圖中生物鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)最高.
(5)如果將鷹大量捕殺,鼠的數(shù)量將會增多.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是太陽能.

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15.周末,生物老師組織七年級(2)班的同學(xué)們在野外觀察植物,并交流觀察結(jié)果.下列觀察結(jié)果中不正確的一項是( 。
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C.石磊同學(xué):我們一般吃的多是植物的果實,所以我們平時吃的胡蘿卜也是植物的果實
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