7.昆蟲(chóng)所屬的動(dòng)物類(lèi)群是(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

分析 (1)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi);
體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.
(2)昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一類(lèi),節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲(chóng)外,還包括甲殼類(lèi)(如蝦、蟹)、多足類(lèi)(如蜈蚣)等.它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).

解答 解:節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);
節(jié)肢動(dòng)物包括蛛形綱、昆蟲(chóng)綱、多足綱、甲殼綱;因此昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程的不同階段,排序正確的是( 。
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15.用圖解方式梳理知識(shí),是一種很好的學(xué)習(xí)方法.
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2.細(xì)菌和真菌的生存條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物等.

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12.手被針扎后縮回,這說(shuō)明生物能(  )
A.生長(zhǎng)繁殖B.進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖一為男女體細(xì)胞染色體排序圖的一部分,圖二是染色體與DNA的關(guān)系示意圖,圖三是生男生女示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖一中的乙可以表示圖三中母親體細(xì)胞染色體組成,你的判斷依據(jù)是乙圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體.
(2)圖二中,正常人體細(xì)胞中③的數(shù)量是一定的,它由圖中①②組成的(填數(shù)字).
(3)圖三中,A、B均是新生命的起點(diǎn),一般情況下,其形成的場(chǎng)所為輸卵管,受精卵B的性染色體組成是XY,生男生女取決于父親.
(4)假如一個(gè)形狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,控制整個(gè)形狀的基因最可能的位置是位于Y上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小明在打籃球時(shí),不慎骨折,醫(yī)生給上了石膏固定后,并未做其他治療,過(guò)一段時(shí)間后,自動(dòng)愈合了.請(qǐng)問(wèn)在這個(gè)過(guò)程中,起關(guān)鍵性作用的是( 。
A.骨膜中的成骨細(xì)胞B.骨松質(zhì)中的紅骨髓
C.骨髓腔中的骨髓   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案