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某學生在做用顯微鏡觀察細胞的實驗中，當他用低倍物鏡觀察到細胞后，為了更便于觀察清楚細胞的結構，他改用高倍物鏡觀察，請問他觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A．細胞大，數量多
B．細胞小，數量多
C．細胞大，數量少
D．細胞小，數量少
【答案】分析：根據顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越�。治鼋獯穑�
解答：解：顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越�。褂蔑@微鏡觀察植物細胞時，由低倍物鏡換成高倍物鏡時，顯微鏡的放大倍數增大，因此視野內的細胞數目由多到少，細胞形體由小到大．
故選C
點評：顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點，是考試的重點內容，同學們要熟練掌握．學生容易誤為換高倍鏡后視野變亮．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

某學生在做用顯微鏡觀察細胞的實驗中，他發(fā)現(xiàn)所觀察的細胞在視野的左上方，為了便于觀察，他想將細胞調到視野的中央．請問他應該向什么方向調整？

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科目：初中生物 來源： 題型：

某學生在做用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，他發(fā)現(xiàn)在視野中有許多小圓圈，但他不知道這些小圓圈是細胞或是氣泡．請問你如何來判斷？

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科目：初中生物 來源： 題型：

某學生在做用顯微鏡觀察細胞的實驗中，當他用低倍物鏡觀察到細胞后，為了更便于觀察清楚細胞的結構，他改用高倍物鏡觀察，請問他觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某學生在做用顯微鏡觀察細胞的實驗中，他發(fā)現(xiàn)所觀察的細胞在視野的左上方，為了便于觀察，他想將細胞調到視野的中央．請問他應該向什么方向調整？
A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年四川省廣安市岳池縣七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生在做用顯微鏡觀察細胞的實驗中，他發(fā)現(xiàn)所觀察的細胞在視野的左上方，為了便于觀察，他想將細胞調到視野的中央．請問他應該向什么方向調整？
A．右上方
B．左上方
C．右下方
D．左下方

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