【題目】蚯蚓是人類的好朋友,它不但可以疏松土壤,還可以:( )

A作中藥材 B作蛋白質(zhì)飼料

C提高土壤的肥力 D前三項(xiàng)都對(duì)

【答案】D

【解析】

試題分析:蚯蚓對(duì)人類的益處很多蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,空氣和 水分可以更多地深入土中,有利于植物生長(zhǎng),能夠起到改良土壤的作用。蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,地龍性寒味咸。功能:清熱、平肝、止喘、通洛。利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】喝醉酒的人走路搖晃不穩(wěn)是因?yàn)榫凭楸粤怂?/span>

A大腦 B小腦 C腦干 D脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人看到別人吃酸杏時(shí),自己也會(huì)分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象。

下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符的是

A. 是后天形成的 B. 屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)

C. 可以消退或減弱 D. 右圖中的處參與反射的完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某家庭常染色體上遺傳病的遺傳圖譜,下列判斷正確的是

A. 該病為顯性遺傳病

B. 該夫婦再生一胎,健康孩子的概率是1/4

C. 3與健康女子結(jié)婚,他們的孩子患該遺傳病的概率是零

D. 該夫婦再生一胎,孩子患病的概率是1/4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知K+有增強(qiáng)植物體對(duì)糖類等有機(jī)物運(yùn)輸?shù)哪芰Α樘骄繜o(wú)土栽培油菜的光合作用的最適K+濃度和最適溫度,某同學(xué)在溫室中做了以下5組實(shí)驗(yàn),除表格所給條件外,其他條件均適宜且適宜。于中午12:30測(cè)定各組葉片的光合作用強(qiáng)度,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:

(1)由實(shí)驗(yàn)組________________可知,在在28℃的情況下,光合作用強(qiáng)度隨K+濃度升高而________________。

(2)由實(shí)驗(yàn)組________________可知,光合作用的最適溫度在____________左右。

(3)如果要測(cè)定在28℃的情況下,光合作用的最適K+濃度,應(yīng)在上表方案的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),K+濃度應(yīng)該_____________8 mmol.L-1(填“大于”、“等于”或“小于”) 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是(

A.抗蟲(chóng)棉 B.太空椒 C.白臉多莉 D.袁隆平超級(jí)稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是

A口腔 B胃 C小腸 D大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是前肢變成翼。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行__________作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

2在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物________作用釋放的________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

3然后,將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片________填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”,原因是 。

4該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是____________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案