科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性不包括( )
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、環(huán)境多樣性
C、物種多樣性 D、遺傳多樣性
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科目:初中生物 來源:2016屆山東德州慶云第二中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“ 人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開.” 這講的是( )
A.人對桃樹開花時間的影響
B.溫度對桃樹開花時間的影響
C.土壤對桃樹開花時間的影響
D.地勢對桃樹開花時間的影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東無棣小泊頭中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的海濱城市青島,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再往深處長紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要原因是( )。
A、陽光 B、含氧量
C、海水溫度 D、含鹽量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學研究中不需要設計對照實驗的是( )
A.探究蚯蚓對土壤的作用
B.探究溫度對金魚呼吸頻率的影響
C.探究光照對種子萌發(fā)的影響
D.探究種子所含有的成分
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓體表有黏液和剛毛,有助于在土壤中鉆穴和呼吸。而蚯蚓的活動又能改變土壤,使土壤變得疏松,并提高土壤肥力。這一事例可以說明
A.生物必須適應環(huán)境,并改造環(huán)境才能生存
B.生物都能適應環(huán)境,并對環(huán)境產(chǎn)生積極影響
C.生物只能適應一定的環(huán)境,不能影響環(huán)境
D.生物能適應一定的環(huán)境,也能對環(huán)境造成影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:探究題
(6分)下面是小名探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄,請分析回答
取三條大小一樣的小鯽魚,用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭,第二條小鯽魚的尾鰭,第三條小鯽魚不作處理。然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察,結果發(fā)現(xiàn):第一條小魚身體左右搖擺不定,不能維持魚體的直立狀態(tài);第二條小魚向前游動時,不能很好地改變運動方向;第三條小魚一切正常。
(1)根據(jù)小名的實驗記錄,可以推測:魚的胸鰭和腹鰭具有_______的作用;尾鰭具有_____________的作用。
(2)在小名的實驗中,第三條小魚的作用是____________。
(3)通過本實驗,小明認為:“魚的游泳速度與鰭無關”。請你結合有關知識,對他的這一觀點進行分析評價。_____________________________。
(4)若從保護動物的角度考慮,你認為可以選用什么方法完成類似小名的探究?請簡單介紹一下你的設想(僅答出思路即可,不必要詳細介紹操作方法):____________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南歷下區(qū)董家中學八年級上學期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分),在條件適宜的情況下,肯定不會萌發(fā)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市大名縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患流行感冒的病人是傳播疾病的( )
A.傳染源 B.易慼人群
C.傳播途徑 D.三者都不是
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