14.對(duì)綠色開(kāi)花植物進(jìn)行分類時(shí),常把生殖器官作為分類的重要依據(jù),原因是( 。
A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關(guān)系
C.形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)固定D.容易被采集,便于比較

分析 為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.

解答 解:生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.故C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 被子植物分類的重要依據(jù)是考試的重點(diǎn),要注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.和艾滋病患者出現(xiàn)下列行為時(shí),可能感染艾滋病的是( 。
A.共用注射器B.共同進(jìn)餐C.握手D.擁抱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.當(dāng)你是胎兒時(shí),你所需要的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及產(chǎn)生的廢物是通過(guò)哪種結(jié)構(gòu)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的( 。
A.臍帶、子宮B.胎盤(pán)、臍帶C.胚盤(pán)、臍帶D.羊水、卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題
物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖01.0
無(wú)機(jī)鹽16.07.5
蛋白質(zhì)00
尿素2.00.3
血細(xì)胞無(wú)無(wú)
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填“樣品A”或“樣品B”)
(2)尿液是原尿經(jīng)腎小管的重新吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖.
(3)若腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(4)若胰島分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的作用.現(xiàn)提供30只大小和發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料.請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的作用
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①將兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入15只蝌蚪、適量清水、少量水草.
②A組每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì);B組每天不加入甲狀腺活性物質(zhì).每天同時(shí)喂食.
③每天做好觀察記錄
(2)預(yù)測(cè)結(jié)果:A組蝌蚪提前發(fā)育為成蛙(個(gè)體。,B組蝌蚪正常發(fā)育.
(3)得出結(jié)論:甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.
(4)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是是否加入甲狀腺活性物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某生物興趣小組為探究酵母菌生活需要的條件,分別取4個(gè)瓶子,均加入等量干酵母(內(nèi)有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不斷攪拌,A、B、C瓶都密封(如圖所示),一起放置在溫暖的環(huán)境中.

(1)上述實(shí)驗(yàn)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為水的一組是A和B,該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明了酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需要水.
(2)A和D是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,A內(nèi)有酒精味散出,而D沒(méi)有,說(shuō)明用酵母菌發(fā)酵釀酒必須在無(wú)氧條件下進(jìn)行.通過(guò)這一對(duì)照實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是酵母菌在無(wú)氧和有氧的條件下都能生活.
(3)該實(shí)驗(yàn)可知,酵母菌的生活需要的條件是水和葡萄糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人類進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中已學(xué)會(huì)人工取火的是下列哪個(gè)階段(  )
A.能人B.直立人C.智人D.南方古猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在耳的結(jié)構(gòu)中,鼓膜能接受聲波產(chǎn)生振動(dòng),聽(tīng)小骨外與鼓膜相連,內(nèi)與耳蝸相接.由此推斷聽(tīng)小骨的作用是(  )
A.接收聲波B.傳導(dǎo)聲波
C.傳導(dǎo)振動(dòng)D.接收刺激產(chǎn)生興奮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)和做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),都必須用到的是( 。
A.放大鏡B.顯微鏡C.酒精燈D.滴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案