如圖表示將葉片制成切片,并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況,請據(jù)圖回答問題.

(1)制作臨時切片時,需要經(jīng)兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是 制成臨時切片后,放在低倍顯微鏡下觀察,可以看到葉片的結(jié)構(gòu)有:

(2)c的開放受 控制,進出c的物質(zhì)有 、

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物與生物之間的關系,屬于競爭關系的是( )

A.狐貍與野兔 B.工蜂與蜂王 C.水稻與稗草 D.跳蚤與小狗

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題

生物能適應環(huán)境的任何變化。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一塊農(nóng)田 B.一片小麥 C.一群大雁 D.一堆蘑菇

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物課后,有幾位同學爭論不休,爭論的話題是“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學的觀點,哪位同學的觀點是正確的?( )

A.是生物,因為制造課桌的材料是樹木

B.是生物,因為制造課桌的木材是由細胞構(gòu)成

C.是非生物,因為課桌不會動

D.是非生物,因為課桌不能呼吸,不能繁衍

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖醋蒜又甜味,非常好吃,說明了( )

A.大蒜的細胞膜不能控制物質(zhì)的進出

B.糖和醋不能進入細胞內(nèi)

C.細胞已死,細胞膜失去控制功能,糖醋進入細胞內(nèi)

D.細胞壁變甜了

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞時,均能找到的細胞結(jié)構(gòu)有( )

①細胞壁 ②細胞核 ③細胞質(zhì) ④液泡.

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是( )

A.A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B.生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量

C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞

D.該條食物鏈為B→A→C

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指( )

A.農(nóng)民 B.農(nóng)作物

C.耕地 D.耕牛

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