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如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請據圖回答:
(1)圖中C處實線箭頭表示______,虛線箭頭表示______.(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于______完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成______血.
(4)血液由4射出,經過7、8,到達1,此途徑稱為______.
魔方格
(1)氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;當血液流經肺部毛細血管時,由于肺泡中氧氣的濃度比血液中的高、而二氧化碳的濃度比血液中的低,因此血液中的二氧化碳擴散到肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液;觀察圖示可知:C處實線箭頭表示二氧化碳、虛線箭頭表示氧氣.
(2)肺內氣體與外界氣體進行交換叫做肺的通氣,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小叫呼吸運動,呼吸運動實現了肺的通氣;圖中C肺泡處與外界發(fā)生的氣體交換是肺的通氣,是通過呼吸運動實現的.
(3)血液流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣血液由動脈血變成了靜脈血;因此圖中D組織細胞處發(fā)生氣體交換后,血液變成靜脈血.
(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán).圖示中血液由4左心室射出,經過7主動脈、8上下腔靜脈,到達1右心房,此循環(huán)途徑是體循環(huán).
故答案為:(1)二氧化碳;氧氣   
(2)呼吸運動
(3)靜脈            
(4)體循環(huán)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請據圖回答:
(1)圖中C處實線箭頭表示
二氧化碳
二氧化碳
,虛線箭頭表示
氧氣
氧氣
.(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于
呼吸運動
呼吸運動
完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成
靜脈
靜脈
血.
(4)血液由4射出,經過7、8,到達1,此途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?臨沂)如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據圖回答:
(1)若從手臂處靜脈注射藥物,藥物則最先到達心臟的[
3
3
]
右心房
右心房

(2)當膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時,空氣入肺.經過[5]處的氣體交換后,血液成分發(fā)生的主要變化是
由靜脈血變成了動脈血
由靜脈血變成了動脈血

(3)[6]小腸適于吸收營養(yǎng)物質的主要特點有:
小腸很長;小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛;
小腸很長;小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛;
(至少答出兩點).
(4)下表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL)
    主要成分 A B C
    蛋白質 8.00 0.03 0.00
    葡萄糖 0.10 0.10 0.00
    尿素 0.03 0.03 1.80根據表中數據分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[
    9
    9
    ]
    腎小管
    腎小管
    的作用形成的.

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請據圖回答:
    (1)圖中C處實線箭頭表示________,虛線箭頭表示________.(填氣體名稱)
    (2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于________完成的.
    (3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成________血.
    (4)血液由4射出,經過7、8,到達1,此途徑稱為________.

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市曲阜市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請據圖回答:
    (1)圖中C處實線箭頭表示    ,虛線箭頭表示    .(填氣體名稱)
    (2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于    完成的.
    (3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成    血.
    (4)血液由4射出,經過7、8,到達1,此途徑稱為   

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