【題目】鹽城“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”入選“2009長(zhǎng)三角世博主題體驗(yàn)之旅示范點(diǎn)”.麋鹿主要特征包括
A. 卵生、體溫不恒定 B. 卵生、哺乳
C. 胎生、哺乳 D. 胎生、體溫不恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比你以前的照片會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你和以前的你相比在身高、體重方面都有一定的增加其原因是( )
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電廠可以利用煤、 天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是:( )
A. 煤和天然氣 B. 煤 C. 核能 D. 三者都可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別培養(yǎng)在成有蒸餾水和土壤浸出液的試管中,兩周后,觀察這兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì)如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)土壤浸出液和蒸餾水的主要區(qū)別是什么?_____________。
(2)對(duì)比兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),你認(rèn)為甲試管中盛的是_____________,乙試管中盛的是________
(3)由此你可以得出的結(jié)論是:____________________
(4)若要使乙試管中的幼苗恢復(fù)正常的生長(zhǎng)狀況,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施?___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是被子植物花、受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有
〔 〕__________和〔 〕__________。
(2)圖一中標(biāo)號(hào)〔a〕所示的過(guò)程稱為傳粉,其實(shí)質(zhì)是__________散落到__________上的過(guò)程。
(3)圖二示被子植物的受精過(guò)程,即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為受精。
(4)圖三示被子植物的果實(shí),標(biāo)號(hào)〔10〕__________來(lái)自于圖一中的〔 〕__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)在水中前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自:( )
A. 成對(duì)的胸鰭和腹鰭 B. 身體里的肌肉收縮
C. 軀干部和尾鰭的擺動(dòng) D. 背鰭和臀鰭的擺動(dòng)
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