【題目】下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所作的筆記,其中操作與其結(jié)果不匹配的是

A調(diào)節(jié)粗準焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降

B向左上方移動玻片——左上方的物像移至視野中央

C將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗

D目鏡選用10×,物鏡選用40×——觀察到物像被放大400

【答案】C

【解析】

試題分析:將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變亮。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,若想將物像移到視野的正中央,應(yīng)將玻片標本向哪個方向移動?( )

A左上方 B左下方 C右上方 D右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,這是因為

A蚯蚓要爬出地面呼吸 B蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行

C蚯蚓爬出地面取食 D蚯蚓爬出散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組,針對植物的光合作用和呼吸作用設(shè)計了如圖探究實驗,請分析回答:

(1)實驗一設(shè)置2號瓶的目的是 . 幾天后,小心將1號瓶的瓶塞拿掉,并迅速將一根帶有余燼的小木條放到瓶口處,可觀察到小木條劇烈燃燒起來,這說明
(2)實驗二中1號瓶用一玻璃片將瓶口蓋嚴,幾天后,將燃燒的蠟燭放入瓶內(nèi),蠟燭立即熄滅,這一實驗證明了植物的呼吸作用消耗了 . 用手擠壓2號瓶的塑料袋,讓袋內(nèi)的氣體進入試管,石灰水變渾濁,該實驗說明了植物的呼吸作用產(chǎn)生了
(3)兩實驗相比,所需要的外界條件不同,完成實驗一必需的外界條件是;完成實驗二必需的外界條件是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,加入等量的饅頭,請根據(jù)此表回答問題.

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,2號試管A處應(yīng)加入___,1與2比較探究的問題是_________________?

(2)1號試管的現(xiàn)象是_____________,原因是_________________。

(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用__與3兩只試管進行對照實驗,3號試管B處的處理應(yīng)為_______。

(4)唾液中含有的消化酶是__________。

(5)將試管放在37度溫水中的目的__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼球中能感受刺激的結(jié)構(gòu)是( )

A.鞏膜 B.脈絡(luò)膜 C.視網(wǎng)膜 D.虹膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對草履蟲、眼蟲和酵母菌的有關(guān)敘述正確的是( )

A細胞中都有細胞壁 B都能獨立完成生殖

C它們都是原核生物 D細胞中都有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林古猿從樹上下到地面生活的根本原因是

A為了擴大領(lǐng)地 B由于地殼運動和氣候變化引起環(huán)境變化

C受到外來物種的驅(qū)逐 D為了尋找更好的生活環(huán)境

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【題目】家兔門齒的主要功能是撕裂食物。

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