美國學(xué)者米勒探索生命起源的模擬實(shí)驗(yàn)表明，在原始地球上可以產(chǎn)生（　　）
A．復(fù)雜的蛋白質(zhì)
B．構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C．原始藻類
D．原始單細(xì)胞動(dòng)物
B

試題分析：生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物的______與______之間，以及______之間在性狀上的差異，叫做變異．變異的現(xiàn)象在生物界是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是
A．黑猩猩B．長(zhǎng)臂猿C．獼猴D．狒狒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物保護(hù)色的行成是
A．環(huán)境變化的結(jié)果B．生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
C．自然選擇的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是四種動(dòng)物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的是
A．小熊貓和熊貓的親緣關(guān)系最近
B．熊貓和熊食性差異較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
C．四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)不同
D．海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于自然發(fā)生論觀點(diǎn)的是
A．腐肉生蛆B．腐草化螢
C．母羊誕下小羊羔D．植物是由彗星的尾哪成的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．原始生命起源于原始海洋
B．化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)
C．關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
D．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，個(gè)體由小到大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原始生命起源于（   ）
A．原始森林B．原始陸地C．生命物質(zhì)D．非生命物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯。下列猜測(cè)符合化石特征的是：（   ）
A．“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B．“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧
C．“露西”時(shí)代的古人類能直立行走
D．“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

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