【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號(hào),橫線填文字):
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖,判斷依據(jù)是______。
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[___]______。
(3)若⑥是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,則⑥應(yīng)該是_____。
(4)在細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中,經(jīng)_____染色后,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[___]______,該結(jié)構(gòu)也是細(xì)胞的控制中心。
(5)切番茄流出的紅汁水主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[___]______中,該結(jié)構(gòu)也是植物細(xì)胞所特有的。
【答案】乙 具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 ② 細(xì)胞膜 葉綠體 碘液 ③ 細(xì)胞核 ⑤ 液泡
【解析】
動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。此外,植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(1)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能比較如下:
因此,圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖,判斷依據(jù)是具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(2)細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出。因此,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜。
(3)葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所。因此,若⑥是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,則⑥應(yīng)該是葉綠體。
(4)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。由于染色時(shí)用稀碘液,成弱堿性,因?yàn)榧?xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故細(xì)胞核染色最深,因此,在細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中,經(jīng)碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞核,該結(jié)構(gòu)也是細(xì)胞的控制中心。
(5)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液溶解有糖分,色素等物質(zhì),所以切番茄流出的紅汁水主要來(lái)自結(jié)構(gòu)⑤液泡中,該結(jié)構(gòu)也是植物細(xì)胞所特有的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原是牧民賴以生存的資源,建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措,如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是由____和____組成。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈,牛、羊二者存在____關(guān)系。
(3)圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的____,它對(duì)自然界中____等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4)牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于____。
(5)當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧,致使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)在組成個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次上比較,缺少的層次是( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們當(dāng)?shù)胤N植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A. 生物與環(huán)境相互作用 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 環(huán)境影響生物 D. 生物影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根能夠不斷生長(zhǎng)的根本原因是 ( )
A. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增加 B. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大
C. 成熟區(qū)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. A和B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的多樣性主要包括( )
①物種多樣性②遺傳多樣性③食物多樣性④生態(tài)系統(tǒng)多樣性
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中( 。┑淖兓蠲黠@.
A. 蛋白質(zhì) B. 染色體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把一片新鮮的葉片浸在熱水中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說(shuō)明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面少
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