2．請(qǐng)將左面的消化器官及其右面相應(yīng)的可吸收的物質(zhì)連起來(lái)

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)．消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺，消化腺能分泌消化液，對(duì)食物的消化具有重要作用．

解答 解：口腔中的牙齒能切碎和磨碎食物，舌的攪拌能使食物與唾液充分混合，都有利于食物的消化，都屬于物理性消化；口腔里有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉分解成麥芽糖，屬于化學(xué)性消化；
胃分泌胃液，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化；
大腸吸收少量水分、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素；
食道，食物經(jīng)過(guò)的通道，基本沒(méi)有吸收功能；
小腸是消化和吸收的主要器官；
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．巴斯德是偉大的生物學(xué)家，被世人尊稱(chēng)為“微生物學(xué)之父“．下列哪項(xiàng)不是他的貢獻(xiàn)（　　）
A．創(chuàng)建了巴氏消毒法B．通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定了細(xì)菌自然發(fā)生說(shuō)
C．提出了防止手術(shù)感染的方法D．教會(huì)人們利用酵母菌釀酒的方法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于“雙受精”，下面的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．是自然界中一切生物所具有的B．是自然界中一切植物所具有的
C．是綠色開(kāi)花植物所特有的D．以上說(shuō)發(fā)均錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某人某部位在車(chē)禍中受損，心臟和呼吸停止而死亡，受損部位可能是（　　）
A．小腦B．大腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．近視眼是由于不良的用眼習(xí)慣導(dǎo)致眼球發(fā)生的變化是（　�。�
A．晶狀體凸度過(guò)大或前后徑過(guò)長(zhǎng)B．晶狀體凸度過(guò)小
C．晶狀體渾濁D．視網(wǎng)膜發(fā)炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：如圖是《模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)》操作示意圖，請(qǐng)觀察思考后回答問(wèn)題．

（1）眼球的內(nèi)容物是指晶狀體、玻璃體（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向左 方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰；如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向右方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．
（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體的．如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴凹透鏡來(lái)矯正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．蔥的地下部分是白色的，地上部分是綠色的，造成這種差異的生態(tài)因素是（　�。�
A．陽(yáng)光B．溫度C．空氣D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪種植物的根系與其他三種植物的不屬于同一類(lèi)型（　　）
A．玉米B．棉花C．柳樹(shù)D．菜豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖1是人體屈肘、伸肘示意圖，圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如圖2，根據(jù)提示回答問(wèn)題：
（1）c、d分別叫做肌腱和肌腹．
（2）當(dāng)上肢處于屈肘狀態(tài)時(shí)，A收縮，B舒張．
（3）當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時(shí)，B處于收縮狀態(tài)．
（4）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出，關(guān)節(jié)的主要作用是支點(diǎn)．
（5）關(guān)節(jié)中的[1]從[3]中脫出來(lái)的現(xiàn)象脫臼．
（6）動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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