【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是

A. 細(xì)胞數(shù)目增多 B. 細(xì)胞體積增大

C. 遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化 D. 形成不同的組織

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）

A.若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓
B.若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣進(jìn)入肺的正確順序是（　　）

①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④咽 ⑤氣管

A. ①②③④⑤ B. ①④③⑤② C. ①③②⑤④ D. ①⑤③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類進(jìn)行氣體交換的器官是肺和氣囊．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，據(jù)圖回答下列小題．

【1】按照實(shí)驗(yàn)操作過程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是（　　）

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→② C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

【2】顯微鏡下不容易被觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進(jìn)出植物體的．
（2）植物間作套種、合理密植是為了提高過程[]的效率；此過程發(fā)生在乙圖[]中．
（3）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇]內(nèi)含有糖分．
（4）根據(jù)溫度對(duì)光合作用、呼吸作用的影響，我們可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野．下列描述正確的是（　　）

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10倍

B. 由視野甲到視野乙不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 該實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜很難看清

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自然選擇與人工選擇主要區(qū)別不正確的是 ( )

A. 人工選擇速度較快

B. 自然選擇是各種環(huán)境起作用

C. 自然選擇進(jìn)行十分緩慢

D. 人工選擇的結(jié)果是促進(jìn)生物進(jìn)化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 失去雛雞的母雞撫愛小貓 B. 蚯蚓走“T”形迷宮

C. 小黑猩猩模仿取食白蟻 D. 猴子表演騎車

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同步練習(xí)冊(cè)答案