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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
環(huán)境 | 笫一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
陰暗 | 10只 | 9 只 | 8只 | 1 0只 | 8 只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)淪更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 求平均值 求平均值 .從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活. 光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活. .(5)表達(dá)和交流. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (實(shí)驗(yàn)題 )如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整. (1)提出問題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎? (2)作出假設(shè): 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活. 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活. .(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是 光 光 .如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.鼠婦爬走了是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整. (1)根據(jù)題干中提出的問題,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是 光 光 .(2)作出假設(shè): 光對(duì)鼠婦的生活有影響 光對(duì)鼠婦的生活有影響 .(3)制定并實(shí)施探究方案: ①在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板; ②在鐵盤兩側(cè)的 中央 中央 處各放5只鼠婦;③從第二分鐘起,每分鐘對(duì)鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果記錄在下面的表格中.若要得出相對(duì)準(zhǔn)確的結(jié)論,應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是 D D .
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