Question

5．某同學(xué)選取生長(zhǎng)正常的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽(yáng)光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不變藍(lán)色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是將綠葉中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出以下結(jié)論：
①甲葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光．
②甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉．
③分析乙葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明光合作用的原料是二氧化碳．該原料除了來(lái)自瓶中原有的空氣，還可以來(lái)自植物自身的呼吸過(guò)程，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，場(chǎng)所是線粒體．
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，現(xiàn)代化溫室種植農(nóng)作物時(shí)可以采取增強(qiáng)光照或提高二氧化碳濃度措施來(lái)提高產(chǎn)量．
（4）綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．

Answer 1

分析 （1）綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽(yáng)光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．
（3）圖中甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉都能進(jìn)行光合作用，變藍(lán)色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不能進(jìn)行光合作用，不變藍(lán)．

解答 解：（1）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是將綠葉中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出以下結(jié)論：
①甲葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光．
②甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉．
③分析乙葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明光合作用的原料是 二氧化碳．該原料除了來(lái)自瓶中原有的空氣，還可以來(lái)自植物自身的呼吸過(guò)程，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，場(chǎng)所是線粒體．
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，現(xiàn)代化溫室種植農(nóng)作物時(shí)可以采取增強(qiáng)光照或提高二氧化碳濃度措施來(lái)提高產(chǎn)量．
（4）綠色植物能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放出氧氣，被稱(chēng)為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．
故答案為：（1）將綠葉中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）①光合作用需要光；②淀粉
③二氧化碳；呼吸；有機(jī)物；能量；線粒體
（3）增強(qiáng)光照或提高二氧化碳濃度（答對(duì)任意一點(diǎn)即得分）
（4）碳-氧

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道探究光合作用需要二氧化碳為原料，光是光合作用的條件的探究活動(dòng)的掌握情況．