【題目】老鼠偷吃螞蟻穴中的食物，被穴中的螞蟻“群起而攻之”。螞蟻的這種行為屬于（　�。�

A. 攻擊行為B. 貯食行為C. 繁殖行為D. 社會行為

【答案】D

【解析】

營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，螞蟻具有社會行為。

在螞蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配，所以螞蟻是具有社會行為的動物。老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之“，螞蟻的這種行為屬于社會行為，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由____________和_____________組成,

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是

A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.克隆羊的事例說明遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞質(zhì)中

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

D.細(xì)胞中的物質(zhì)都是呼吸作用的原料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳染病和免疫的說法，正確的是

A.只要具備傳染源和易感人群這兩個環(huán)節(jié)，傳染病就能在人群中流行

B.人群中一些人對青霉素過敏，青霉素對這些人來說屬于抗原

C.人體依靠免疫功能，將自身的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞識別為“自己”成分

D.人體的第二、三道防線只針對特定的病原體或異物起作用，因而叫作特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米開花時，對傳粉最有利的天氣是（ ）

A. 連綿陰雨 B. 大風(fēng)大雨 C. 微風(fēng)無雨 D. 無風(fēng)有雨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況中，植物蒸騰作用最強(qiáng)的是( )

A．氣溫37度，陰天，無風(fēng) B．氣溫37度，晴天，有風(fēng)

C．氣溫20度，陰天，有風(fēng) D．氣溫20度，晴天，無風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年6月14日以來，教育部等15個部門相繼印發(fā)了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施細(xì)則》等5個配套文件，以確保學(xué)生“營養(yǎng)餐”計劃能有效實(shí)施．實(shí)施細(xì)則規(guī)定，學(xué)生“營養(yǎng)餐”應(yīng)以肉、蛋、奶為主要供餐內(nèi)容；為確保食品安全，供餐模式應(yīng)逐步以學(xué)校食堂供餐替代校外供餐．
（1）人體吸收和消化“營養(yǎng)餐”的主要器官是 ．
（2）從食物所含的主要營養(yǎng)成分分析，學(xué)生“營養(yǎng)餐”中的肉、蛋、奶均含有豐富的 ． 該營養(yǎng)物質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料．
（3）圖為營養(yǎng)學(xué)家提供的“平衡膳食寶塔”．由圖可知，要配制一份合理的學(xué)生“營養(yǎng)餐”，用量最多的應(yīng)是 ．

（4）當(dāng)你領(lǐng)到一盒牛奶，為保證食用安全，除了要關(guān)注包裝盒上的質(zhì)量安全標(biāo)志、廠家廠址、添加劑種類外，還應(yīng)關(guān)注生產(chǎn)日期和 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動物牙齒結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖作答：

（1）兔的牙齒分化為[]和[]兩種，前者適于 ， 后者適于 ．
（2）狼除了有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)3外，還有鋒利的[] ， 可用于食物，這是與它的生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（3）哺乳動物牙齒分化的意義是既提高了的能力，有增強(qiáng)了的能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中，既為胚盤發(fā)育提供所必需的養(yǎng)料，又能提供必需的水分的是()

A. 胚盤 B. 卵白 C. 卵黃 D. 系帶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案