【題目】我國(guó)在修建青藏鐵路時(shí),在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
②體現(xiàn)了人類(lèi)在自然界面前是無(wú)能為力的
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡
④有利于保護(hù)環(huán)境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,_________是生產(chǎn)者;消費(fèi)者是指__________;分解者通常是指細(xì)菌和真菌。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家要摸清野生大熊貓的數(shù)量,最好采用哪種科學(xué)的探究方法( 。
A. 分類(lèi)法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 文獻(xiàn)法 D. 調(diào)查法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)、__________和__________,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是________動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)不相似的是
A. 面部表情 B. 身體結(jié)構(gòu) C. 社會(huì)化生活 D. 行走方式
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50年代,美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克提出( 。
A. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B. 人類(lèi)基因組圖譜
C. 生物體的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D. 生物的遺傳密碼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,它對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在
A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 。.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病
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