【題目】將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入黑鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠的毛色為( )
A.黑色
B.灰色
C.白色
D.黑白相間
【答案】C
【解析】解:細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.生下的小鼠的性狀是由提供細(xì)胞核白色雌鼠的基因控制的它的毛色為白色.故選:C
本題考查細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的 流出.
(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是 色,原因是鰓絲上布滿了 .
(3)魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠 獲取食物和防御敵害;二是能在水中 .
(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱① ④ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株幼小的蘋果樹苗能長成枝葉繁茂的蘋果樹,主要原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的不斷增大 D.營養(yǎng)狀況的好壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為消化系統(tǒng)組成示意圖,乙為消化系統(tǒng)某個(gè)器官內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)在甲圖,位于消化道外的消化腺有_________(填序號).在這些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是[ ]_______,如果該消化腺有炎癥,在飲食上應(yīng)注意少吃含_______較多的食物;分泌的消化液含消化酶的是[ ]________和[ ]________,上述兩種消化腺分泌的消化液都通過導(dǎo)管流入消化道.
(2)在甲圖,蛋白質(zhì)被初步消化的部位是[ ]________.該器官內(nèi)的消化腺分泌的蛋白質(zhì)酶能初步分解蛋白質(zhì),分泌的鹽酸能為蛋白酶發(fā)揮作用提供適宜的酸性環(huán)境.
(3)在甲圖,[ ] ________不僅是消化食物的主要場所,也是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.由乙圖所示該器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析,它內(nèi)表面上的許多[ ]是______,A上的許多[ ]是________,這些結(jié)構(gòu)大大增加了消化和吸收的表面積;B和[ ]_________的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)迅速進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(7分)
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于 生活。
(2)魚適應(yīng)于水中的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的 ,當(dāng)水流出鰓后,血液成分的變化是 。
(3)鳥的呼吸器官是[ ] 。吸氣時(shí),氣體進(jìn)入體內(nèi)的順序是
(用圖中序號表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是( )
A. AB段植物處于無光環(huán)境中
B. 單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最少
C. CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱
D. EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,回答下列問題:
(1)圖甲表示的無性生殖方式是_____________ 。
(2)圖甲的關(guān)鍵步驟是要確保①部分與②部分的 ________ 緊密結(jié)合。
(3)圖乙是高等植物有性生殖的 ________ 過程,該過程中③和④結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的________ 。
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