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從種子形成的場所看,被子植物的花中,起著相當于人體子宮作用的結構是(  )
A.子房B.花藥C.花萼D.花瓣
A

分析:人體或動物體的某些結構的功能和植物體的某些結構的功能有相似之處.
解答:解:人體的子宮是孕育胎兒的場所,植物的子房內的胚珠發(fā)育成種子,子房是孕育種子的場所,二者功能相似.
故選:A
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,并結合題意靈活答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們平時吃的帶有紅皮的花生米是由什么發(fā)育來的?
A.子房B.胚珠C.受精卵D.胚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是桃的結構示意圖,下列敘述不正確的是
 
A.桃是由子房發(fā)育而來              B.圖中的①是果皮
C.①是由珠被發(fā)育而來              D.圖中的②是種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“種瓜得瓜,種豆得豆”,植物在傳粉時,依靠(  )來識別是同種花粉。
A.花藥B.花絲C.柱頭D.花柱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

桃是深受廣大人民喜愛的水果之一。不僅外觀艷麗,汁多味美,而且營養(yǎng)豐富。下列關于桃的敘述正確的是(   )
A.桃花是兩性花,借助風力完成異花傳粉
B.桃能吃的那部分是由胚珠發(fā)育而來的
C.若想在短時間內獲得口感、色澤俱佳的桃的新品種,較理想的繁殖方式是嫁接
D.對桃樹進行修剪、整枝等多項處理,目的是利用了植物的頂端優(yōu)勢,提高產量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(1)填寫圖中各部分的名稱:(1)填寫下列序號名稱

         ③               ⑥       ⑧         ⑨        
(2)⑥外面是            ,里面是            ,⑥將來發(fā)育         。
(3)桃花等被子植物特有的受精方式為            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是花的結構模式圖,請據(jù)圖回答問題                                                                                                                                                                                                                                                     

(1)花的雌蕊由①       、②         和③      構成。
(2)圖中④是     ,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)對于一朵花來說,最重要的是           ;開花時雌蕊經過傳粉受精作用,子房發(fā)育         ,胚珠發(fā)育成          。  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一朵完整的花中,(     )是花的主要部分。
A.花托B.花瓣C.花萼D.雄蕊和雌蕊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能發(fā)育成黃瓜的是黃瓜花結構中的
A.雄蕊B.子房C.胚珠D.受精卵

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