【題目】某同學在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設計了如下實驗。
(1) 該實驗的變是_____。
(2) 實驗步驟:
①在一個鐵盤內放上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(甲組)蓋不透光紙板,右側(乙組)蓋玻璃板(如圖)。在盤內形成_____和_____兩種環(huán)境,將10只鼠婦放入鐵盤中央處,靜置2分鐘。
②觀察統(tǒng)計:每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次。分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數(shù)據(jù)的_____,對數(shù)據(jù)進行比較分析。
(3)預測結果:黑暗處鼠婦數(shù)量_____, 明亮處鼠婦數(shù)量_____。
(4)實驗結論:鼠婦_____(填“喜歡”或“不喜歡”)陰暗的環(huán)境,由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是_____。
【答案】光 明亮 陰暗 平均值 多 少 喜歡 陰暗的環(huán)境
【解析】
(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(1)對照實驗具有變量的唯一性,根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,所以實驗變量是光。
(2)①制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在盤內形成陰暗和明亮兩種環(huán)境,將10只鼠婦放入鐵盤中央處,靜置2分鐘。
②因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,取多次的實驗的平均值,可以減少誤差。因此為了排除由偶然性引起的誤差,每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次。分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值,對數(shù)據(jù)進行比較分析,使結論更準確。
(3)預測結果:黑暗處鼠婦的數(shù)量多,明亮處鼠婦數(shù)量少。
(4)實驗結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是陰暗的環(huán)境。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是( 。
A. 溶解淀粉,避免將葉片燙死
B. 將淀粉煮熟,避免將葉片燙死
C. 溶解葉綠素,避免酒精燃燒起來
D. 溶解葉綠體,避免酒精過度揮發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,將這些液體倒入礦泉水瓶中,再加入適量溫水,再將一小氣球擠癟后套在瓶口,將瓶子放在溫暖的地方,氣球會不斷膨大。氣球中的氣體主要是( )
A. 氧 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 水蒸氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,AE表示的是人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)A細胞通過_____形成B,在此過程中,細胞核內的_____先經(jīng)過復制,然后平均分配到兩個新細胞中。
(2)B形成C的過程,細胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異,C在結構層次上叫做_____。
(3)與人體細胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞中還有_____、_____等結構。
(4)植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器是_____。
(5)A細胞的染色體數(shù)目為46條,B細胞的染色體數(shù)目為_____條。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在罐頭的制作過程中,把罐頭密封加熱,這與罐頭能比較長時間地保存而不腐敗變質是密切相關的,其原因在于 ( )
A. 密封罐內缺氧,內部細菌無法繁殖
B. 由于密封,外界細菌不能進入
C. 高溫能將細菌殺死
D. B和C兩項因素的結果
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