【題目】如圖為根尖結構模式圖,據圖回答問題:
在根尖結構中,具有保護作用的是[______]______;細胞始終保持分裂能力的部位是[______]______;根細胞不斷伸長的部位是[______]______;根吸收水分和無機鹽的主要部位是[______]______。根的長長與[______]______和[______]______有關。
【答案】4根冠3分生區(qū)2伸長區(qū)1成熟區(qū)2伸長區(qū)3分生區(qū)
【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是4根冠、3分生區(qū)、2伸長區(qū)、1成熟區(qū),各個區(qū)域有不同的特點和功能,分析解答。
圖中結構4根冠,是根尖最前端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能;
根尖的結構中,細胞始終保持分裂能力的部位是3分生區(qū);
根尖結構中,根細胞不斷伸長的部位是2伸長區(qū);
根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是1成熟區(qū),也叫根毛區(qū),根毛的大量存在增加了根的吸收面積。
分生區(qū),具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的長度不斷增加,是②分生區(qū)的細胞能夠不斷分裂增加數量和③伸長區(qū)的細胞能夠不斷伸長增大體積的緣故。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學所繪的病毒、細菌和酵母菌三種生物,但忘記標注它們的名稱了.
(1)將這三種生物的名稱填入相關序號后的空格中.
(2)上述生物沒有細胞結構的是________.它由________和________兩部分構成.
(3)②生物與①生物主要區(qū)別是________.
(4)②生物繁殖后代的方式是________.在惡劣環(huán)境下能形成________.①主要靠產生________繁殖后代.人類日常生活中對它的應用有________.
(5)蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入________,使面粉發(fā)酵產生的________氣體遇熱膨脹的緣故.
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【題目】如圖是植物傳粉受精及果實、種子的形成過程示意圖,據圖分析回答:
(1)花的主要部分是________,圖中花的傳粉方式是________傳粉。
(2)花粉粒落在雌蕊的________上以后,受到黏液的刺激,開始萌發(fā),形成花粉管。
(3)花粉管穿過花柱,進入子房,到達胚珠,從珠孔伸進去,釋放出精子,精子與________融合,形成_______,進一步發(fā)育成_______。受精后珠被發(fā)育成_______,子房壁發(fā)育成________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓能生活在土壤中,有很多國家用蚯蚓來處理垃圾.這種現象說明生物( )
A. 能適應環(huán)境
B. 既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境
C. 與環(huán)境無關
D. 能影響環(huán)境
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【題目】如圖是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,兩棲動物的是_________.(填寫字母代號)其幼體生活在_______中,用_____________ 呼吸,屬于節(jié)肢動物的是________。(填寫字母代號)
(2)從形態(tài)結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是________________。
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【題目】下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據圖判斷,下列敘述中錯誤的是
A. 該體細胞內有46條染色體
B. 該體細胞內的染色體成對存在
C. 該體細胞內有1對性染色體
D. 該體細胞內的性染色體組成是“XX”
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【題目】請你認真觀察如圖心臟結構圖,看看下列敘述中有無錯誤,若有,請將錯誤的一項找出來( 。
A. 在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是結構8
B. 與心房相連的血管中,11內流的血液含氧氣最豐富
C. 體循環(huán)起始于圖中的8,流經12終止于圖中的4
D. 4左心房收縮,5房室瓣打開,血液流向6
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