蝗蟲的身體外面包著一層堅(jiān)韌的外骨骼，其主要作用是（ ）

A．有利于飛行生活

B．可以防止天敵的捕殺

C．支撐身體，可以使身體長得很大

D．適應(yīng)陸地生活，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

在英國曼切斯徹地區(qū)的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期，英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏范甑某Ｒ婎愋鸵灿蓽\灰色逐漸變?yōu)楹谏�。請分析回答�?/p>

（1）胡椒蛾的發(fā)育過程與蠶一樣，屬于 發(fā)育。

（2）胡椒蛾的兩種體色由一對(duì)基因控制，黑色由顯性基因A控制，淺灰色由隱性基因a控制，黑色胡椒蛾的基因組成是 。

（3）曼切斯徹地區(qū)胡椒蛾種類的變遷是長期 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

家鴿的身體為流行型、蚯蚓為圓柱體、鯽魚為紡錘形、都是適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象 √（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裸子植物與被子植物的主要區(qū)別在于什么結(jié)構(gòu)的有無（ ）

A．雄蕊 B．雌蕊 C．胚珠 D．子房壁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西紅柿的果皮和果肉分別屬于（ ）

①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③薄壁組織 ④機(jī)械組織．

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷（解析版） 題型：探究題

在學(xué)習(xí)光合作用知識(shí)時(shí)，老師布置學(xué)生課余完成“綠葉在日光下吸收二氧化碳”的探究實(shí)驗(yàn)，學(xué)生就此做了如下設(shè)計(jì)：

（1）取三只玻璃杯（甲、乙、丙），在甲、乙兩只玻璃杯里放入鮮嫩的枝條，丙不放。

（2）取一細(xì)管，分別向三個(gè)玻璃杯中吹氣10多次，然后用玻璃片蓋嚴(yán)杯子。

（3）將甲玻璃杯放置到黑暗的地方，乙、丙兩個(gè)玻璃杯置放在日光下。

（4）數(shù)小時(shí)后，用燃燒的蠟燭分別放進(jìn)三個(gè)玻璃杯里，觀察蠟燭的燃燒情況。

請回答：

（1）甲與乙、乙與丙形成對(duì)照，它們的變量分別是 、 。

（2）甲與丙不能形成對(duì)照，原因是 。

（3）向三個(gè)玻璃杯中吹氣10多次的目的是 。

（4）根據(jù)學(xué)過的光合作用的知識(shí)，你推斷三個(gè)玻璃杯里蠟燭的燃燒情況是：在 杯里能燃燒，在 杯里不能燃燒。

（5）如果蠟燭在三個(gè)玻璃杯里的燃燒情況與理論相符，則可以得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷（解析版） 題型：填空題

分析下圖，回答：

（1） 不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成多細(xì)胞的胚胎。

（2）胎兒生活在母親的[3] 內(nèi)，通過[1] 和[2] 從母體獲得養(yǎng)料和氧氣。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷（解析版） 題型：選擇題

具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是

A．蜜蜂和螞蟻 B．蜜蜂和蝗蟲

C．螞蟻和家蠶 D．蝴蝶和蜻蜓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣英才學(xué)校八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

簡述鳥類適于飛行的特征．

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同步練習(xí)冊答案