植物的莖無論是垂直生長還是水平生長，都是________細胞分裂和伸長的結(jié)果。
[     ]
A．頂芽生長點
B．莖基部幾個節(jié)的部分
C．葉原基
D．葉基部
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?溧水縣模擬）根據(jù)下面的文字及生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖回答有關(guān)問題：
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物等綠色植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．幫他仔細檢查一下，缺少了一條食物鏈，請你寫出缺少的這條食物鏈
綠色植物→雜食鳥→鷹的食物鏈
綠色植物→雜食鳥→鷹的食物鏈
．
（2）圖中只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還包含的成分有
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分
．
（3）在鷹獲得能量最少的食物鏈中，鷹處于第
4
4
營養(yǎng)級．
（4）當使用某種農(nóng)藥控制食草昆蟲時，經(jīng)檢測該種農(nóng)藥在鷹的體內(nèi)含量是最多的，這是由于
生物富集
生物富集
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的
胚根
胚根
，而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
莖和葉
莖和葉
．
（3）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
子葉和胚乳
子葉和胚乳
，如果栽培番茄，應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開花多結(jié)果，這樣做的原理是
打破頂端優(yōu)勢
打破頂端優(yōu)勢
．
（4）植物在生長的過程中，含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種，有人設(shè)計了如下實驗：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小．如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽，你在設(shè)計實驗時，則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進，你應(yīng)在甲試管中盛
含氮的完全營養(yǎng)液
含氮的完全營養(yǎng)液
，在乙試管中盛
不含氮的完全營養(yǎng)液
不含氮的完全營養(yǎng)液
．
（5）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫
無土栽培
無土栽培
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

王強和幾個同學(xué)利用假期對我市老寨山的某片森林進行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報告中的一段話，請分析回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲主要吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）下面是王強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有的同學(xué)認為還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中畫出．補畫完整后該食物網(wǎng)中共有
4
4
條食物鏈．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的
捕食
捕食
關(guān)系建立起來的．
（3）他們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致．這說明生物能夠
適應(yīng)
適應(yīng)
環(huán)境．
（4）有一時期，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，會造成
鼠、昆蟲
鼠、昆蟲
的大量繁殖，結(jié)果對森林造成了一定的破壞．這說明，生態(tài)系統(tǒng)的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的
平衡
平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物圈中的綠色植物，大多數(shù)是由        萌發(fā)形成的，種子的胚芽通常發(fā)育成植物的莖和葉，主干上的芽則發(fā)育成          等器官。枝芽中的           可發(fā)育成新芽，新的枝芽又能發(fā)育成新的枝條。經(jīng)過細胞的         、分化和生長，一棵小樹經(jīng)過幾年，就已枝繁葉茂。綠色開花植物長到一定階段，就會開花，若要從圖B發(fā)育成圖A還必須經(jīng)過          和          兩個重要的過程。

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