A. | ①②③④⑤ | B. | ④②③⑤① | C. | ④①③⑤② | D. | ②①④③⑤ |
分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.因此,科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)要經(jīng)歷五個基本步驟:④提出問題、②作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)、①得出結(jié)論.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)的五個基本步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麻雀肉不好吃 | B. | 麻雀主要食物是害蟲 | ||
C. | 麻雀叫聲悅耳 | D. | 麻雀數(shù)量不多,沒必要大量捕殺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔是呼吸道的起始部位 | |
B. | 鼻腔與口腔都與咽相通 | |
C. | 鼻腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔 | |
D. | 口腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污染了環(huán)境 | B. | 改良了土壤 | ||
C. | 給蔬菜生長帶來了危害 | D. | 以上說法都不對 |
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