如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖，正確的實驗順序是（ ）

A．⑦③②④⑤⑥① B．②⑦③⑥⑤④①

C．②⑦③①⑥⑤④ D．⑦③①⑥⑤④②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

超市往往喜歡將新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹起來，達到延長其保存時間的目的，這其中的原因是（ ）

A．阻擋了病菌的侵入 B．減少了機械碰撞損傷

C．能保持膜內(nèi)恒定的溫度 D．抑制了葉片的呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖1是某同學(xué)驗證植物生理活動過程的裝置，圖2是他分析植物的生理活動示意圖，其中①表示原料中的氣體，②表示產(chǎn)物中的氣體，箭頭表示氣體進出植物的方向，請據(jù)圖回答問題：

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，下午打開塑料袋口，迅速將一支帶火星的火柴棍伸進袋內(nèi)，火柴報復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含 較豐富，這是植物進行 的結(jié)果，若圖2表示此過程則①是 ，此過程發(fā)生的場所是細胞內(nèi)的 （填“葉綠體”或“線粒體”），氣體是通過葉表皮的 進出葉片的．

（2）傍晚再套有一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，向袋內(nèi)迅速倒入澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，說明袋內(nèi)有較多的 ，這是植物進行 的結(jié)果．若圖2表示此過程則①是 ，此過程發(fā)生的場所是細胞內(nèi)的 （填“葉綠體”或“線粒體”）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這是為了（ ）

A．保護根冠和分生區(qū) B．保護幼根和根毛

C．保留水分和無機鹽 D．防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟（A、B、C、D），若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖所示，則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是（ ）

A．滴水

B．取材

C．展平

D．蓋片

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市七年級上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠色，而地下部分則不會，這可以說明（ ）

A．葉綠體中含葉綠素

B．光合作用能制造淀粉

C．葉綠素只有在光下才能合成

D．葉綠素在光下才能進行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市七年級上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用糖拌西紅柿的時候，西紅柿?xí)䴘B出大量汁液，原因是（ ）

A．糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

B．糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

C．糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

D．糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理密植能提高單位面積的產(chǎn)量，原因是（ ）

A．增加植株數(shù)目 B．充分利用肥料

C．充分利用光能 D．充分利用水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，全部屬于我國特產(chǎn)的珍稀動物的一組是（ ）

A．中華鱘、大熊貓、揚子鱷、企鵝

B．白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓

C．獼猴、黑頸鶴、大熊貓、揚子鱷

D．揚子鱷、黑頸鶴、褐馬雞、獼猴

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同步練習(xí)冊答案