綠色植物的哪些器官能制造有機物?( 。
分析:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡.
解答:解:光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位;莖中有篩管和導(dǎo)管,可以運輸水分、無機鹽和有機物;幼莖的綠色部位也能進行光合作用;根的主要作用是吸收水分和無機鹽.嫩黃的葉片,沒有葉綠體,不能進行光合作用.
故選B、C.
點評:解答此題的關(guān)鍵是了解根、莖、葉各部分的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?咸寧)葉是綠色植物的營養(yǎng)器官,在葉這種器官中( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?湖州)葉是綠色植物的營養(yǎng)器官,在葉這種器官中( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體能進行蒸騰作用.那么,哪些器官能進行蒸騰作用?蒸騰作用的主要器官是什么呢?下圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個裝置圖,請分析回答下列問題:
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(1)如果讓你來驗證植物體的蒸騰作用,你選用哪組裝置?
 

(2)此實驗中你提出的問題是什么?
 

(3)你作出的假設(shè)是什么?
 

(4)你在實驗中設(shè)置的變量是
 

(5)根據(jù)上述實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是
 

(6)要使實驗得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有
 
條件的地方一段時間.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將點燃的蠟燭與一棵綠色植物一起放在一個密閉的玻璃中,蠟燭一直燃燒.對這一現(xiàn)象最明確的解釋是( 。
A、植物能進行呼吸釋放二氧化碳B、綠色植物在光下能釋放氧氣C、綠色植物在光下能制造有機物D、蠟燭燃燒所需物質(zhì)來自綠色植物

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