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下列關于動物特點的敘述，錯誤的是（ ）

A．鯽魚用側線感知水流方向 B．大鯢幼體用肺呼吸

C．丹頂鶴前肢變成翼 D．海豚胎生、哺乳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國土地遼闊，生態(tài)類型多樣．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最弱的是（ ）

A．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．農田生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么在這朵花中被害蟲咬去的結構是（ ）

A．花被 B．花冠 C．雄蕊 D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷3（解析版） 題型：選擇題

國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）

A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．牙齒分化 D．變溫動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷3（解析版） 題型：選擇題

下列動物中有口有肛門的是（ ）

A．水螅 B．渦蟲 C．人蛔蟲 D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

洗手看似簡單，殊不知其中大有學問．某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設計了洗手能減少手上細菌數量的驗證試驗：

（1）該實驗提出的探究問題是： ．

（2） 同學的設計更合理，因為他設置了 實驗，變量是 ．

（3）細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質充分時，進行旺盛的 生殖．遇到惡劣環(huán)境，細菌形成圓形或橢圓形的休眠體 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物總是從低等向高等進化的．下列植物中最低等的是（ ）

A．海帶

B．葫蘆蘚

C．蕨

D．向日葵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市曹縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

如圖是關節(jié)模式圖，據圖回答：

圖中1是 ，2是 ；二者相對的面上有一層3，這是 ，具有減少 ，緩沖 的作用，屬于 組織；4是 ，由 組織構成；5是 ，內有少量 ，是由 分泌的．另外，關節(jié)囊外還有 ．由圖可以看出，關節(jié)結構具有既 又 的特點．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市曹縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經的血管是（ ）

A．上腔靜脈 B．下腔靜脈 C．主動脈 D．肺動脈

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