15.蘑菇是一種真菌.√.(判斷對錯)

分析 蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲構(gòu)成的,每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體.

解答 解:蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成,蘑菇的子實(shí)體在成熟時很象一把撐開的小傘.由菌蓋、菌柄(象傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)三部分組成,蘑菇屬于大型的真菌.
故答案為:√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蘑菇是一種真菌.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面①-⑤是用普通光學(xué)顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野中的物像從如圖中Ⅰ轉(zhuǎn)為Ⅱ,正確簡便的操作步驟一般是(  )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)光圈
③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動標(biāo)本.
A.⑤→④→②→③B.②→①→⑤→④C.④→⑤→③→②D.①→②→③→④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青娃、蛇、羊與蚯蚓、蜜蜂、草履蟲的根本區(qū)別是(  )
A.體外有無鱗片和毛B.是否生活在水中
C.是否有恒定的體溫D.有無脊椎骨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)不屬于女性第二性征的是( 。
A.乳房發(fā)育B.女性性器官成熟C.骨盆寬大D.月經(jīng)現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.人體內(nèi)受精的場所是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮,胎兒和母體通過胎盤、臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中.為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水.一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭.結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔.請回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),在制作饅頭的過程中酵母粉主要進(jìn)行有氧呼吸.
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是換成的熱水使面團(tuán)溫度過高,不利于酵母菌的生活.小芳提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?經(jīng)過思考設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包 酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中.一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示).瓶內(nèi)液體冒出的氣體主要是二氧化碳.小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請你指出來實(shí)驗(yàn)過程中缺少對照組.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,適量的水,25℃18
20有光,過量的水將種子淹沒,25℃0
20無光,適量的水,25℃17
(1)若要探究光對大豆種子萌發(fā)率影響,應(yīng)選擇②組與④進(jìn)行對照.
(2)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少空氣.
(3)如果要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為90%.
(4)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的子葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時,要看到完整的胚的組成,下列操作可行的是( 。
A.只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可
B.用刀片在菜豆種子中央縱向剖開
C.剝?nèi)シN皮,掰開合著的兩片子葉,用放大鏡觀察
D.剝?nèi)シN皮,然后用顯微鏡仔細(xì)觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在一塊地上噴灑殺蟲劑,在附近的另一塊地上未作任何處理.隨后,他們在兩塊地上各設(shè)5塊面積相同的樣地.然后從每塊樣地中各取1立方米的泥土,統(tǒng)計(jì)其中所含蚯蚓的條數(shù).實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
噴灑殺蟲劑的土地未作任何處理的土地
樣地每立方米所含的蚯蚓條數(shù)樣地每立方米所含的蚯蚓條數(shù)
A730F901
B254G620
C319H811
D428I576
E451J704
(1)設(shè)計(jì)和實(shí)施這個實(shí)驗(yàn)前,你會提出什么問題?蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中?.
(2)可以作出什么假設(shè)?蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中.
(4)實(shí)驗(yàn)后的蚯蚓,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理?實(shí)驗(yàn)后的蚯蚓,放回到大自然中.

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