【題目】下圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ]________。
(2)從鏡箱中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[ ]______,左手托[9] 。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________時(shí),鏡筒的升降范圍較大。轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]______________時(shí),物像更容易調(diào)清晰。
(4)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[ ] 上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)[ ]________的中心。
(5)若光線較暗時(shí),應(yīng)用[ ]___________的凹面。
(6)字母“P”在顯微鏡視野中的物像是________。
【答案】(1)1,目鏡,11,物鏡;
(2)5,鏡臂,9,鏡座;
(3)3,粗準(zhǔn)焦螺旋,4,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(4)12,載物臺(tái),14,通光孔;
(5)7,反光鏡;
(6)d。
【解析】
試題分析:(1)1目鏡和11物鏡具有放大物像的作用,是顯微鏡的主要部分。
(2)在取用顯微鏡時(shí),為了防止顯微鏡脫落下來(lái)摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住5鏡臂,左手托9鏡座。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)3粗準(zhǔn)焦螺旋和4細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以升降鏡筒,3粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降幅度大,用于尋找物像象,物像模糊時(shí)可調(diào)節(jié)4細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)在用生物顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),要將玻片標(biāo)本放在12載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)14通光孔的中央。
(5)若光線較暗時(shí),應(yīng)該使用7反光鏡的凹面鏡和大光圈。
(6)顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反。“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】全面二孩政策已于2016年1月1日起正式實(shí)施,這就意味著,2016年元旦以后出生的二孩,都是合法的。有一對(duì)夫婦,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為 。
(2)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì) 。
(3)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是 。
(4)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在家蠶個(gè)體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程被稱為( )。
A.變態(tài)發(fā)育 B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.完全變態(tài)發(fā)育 D.個(gè)體發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完全變態(tài)的昆蟲(chóng)在其發(fā)育過(guò)程中危害植物最嚴(yán)重的應(yīng)屬于下列那個(gè)時(shí)期( )
A.受精卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹期 D.成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的敘述正確的是( )
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題.
(1)鳥(niǎo)的呼吸器官是[ ] ,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的[ ] ,可以輔助呼吸。
(2)家鴿飛行時(shí)呼吸一次進(jìn)行了____ _次氣體交換,稱之為:_________呼吸。
(3)它呼氣時(shí),氣流的流動(dòng)方向是 (可用圖中代碼填寫(xiě))。
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