青春期的少男少女在身體和心理上會發(fā)生顯著的變化,下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是 (。
A. 身高突增
B. 男女正常交往,建立純潔的友誼
C. 男女性器官迅速發(fā)育
D. 我長大了,自己的事自己做主,不要聽家長或老師的話
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
4月23日齊魯晚報刊登的一幅照片上患兒是一個不滿4個月的男嬰,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,現(xiàn)已出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫的癥狀,就此因果關(guān)系,利用所學(xué)的生物學(xué)知識,找出錯誤的選項 ( )
A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)
B. 人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)
C. 組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)還能被分解,是最重要供能物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于遺傳病的是( )
A. 血友病、貧血、侏儒癥 B. 色盲、齲齒病、壞血病
C. 白化病、血友病、色盲 D. 壞血病、氣管炎、佝僂病
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科目:初中生物 來源:2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,能正確反映所列各概念間關(guān)系的是 (。
A. 細(xì)胞核>染色體>DNA>基因 B. 基因>染色體>DNA>細(xì)胞核
C. 染色體>細(xì)胞核>DNA>基因 D. DNA>基因>染色體>細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是 ( )
A. 自花傳粉和異花傳粉 B. 傳粉和受精
C. 開花和受精 D. 自然傳粉和人工輔助授粉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為探究二氧化碳是否為植物光合作用必需原料的實驗裝置示意圖,(NaOH溶液能夠吸收二氧化碳),其中a為實驗裝置,b為對照裝置。
(1)實驗前,應(yīng)將a、b裝置中的植物放在_________一晝夜,目的是:消耗掉葉片中原有的______,以免影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)將a、b裝置放在陽光下照射幾個小時,然后從a、b裝置的植物上,各取下一片葉(作好標(biāo)記)。把葉片放入盛有甲溶液------_________的小燒杯中,水浴加熱,目的是使葉片內(nèi)的葉綠素溶解到甲溶液中,葉片變成__________色。
(3)用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。滴加碘液的目的是可以檢驗光合作用制造的乙產(chǎn)物------_________。
(4)稍停片刻,用清水沖掉碘液,_______裝置的葉片不變藍(lán),說明沒有________生成 。
(5)本實驗證明:植物進(jìn)行光合作用______(A.需要 B.不需要)以二氧化碳作為原料。
(6)光合作用的產(chǎn)物除了乙之外,還有__________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
導(dǎo)管、篩管貫穿植物體,都起運輸作用.水分進(jìn)入植物體以后的運輸途徑是( )
A.在篩管中,沿“葉一莖一根”運輸
B.在篩管中,沿“根一莖一葉”運輸
C.在導(dǎo)管中,沿“葉一莖一根”運輸
D.在導(dǎo)管中,沿“根一莖一葉”運輸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
山東省聊城市是冬小麥主產(chǎn)區(qū),在小麥生長過程中,要多次進(jìn)行灌溉。小麥吸收的水分主要用于( )。
A. 光合作用 B. 蒸騰作用
C. 果實的生長發(fā)育 D. 呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
南沙群島是我國的傳統(tǒng)漁場,大多是由珊瑚礁形成,這里有豐富而且優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源,右圖示該海域部分生物的食物關(guān)系。請分析回答:
(1)珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)堆積而成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物,身體呈________對稱。
(2)鮑魚屬于________動物,柔軟的身體外有貝殼。
(3)把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類,則石斑魚獨成一類,這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否 有________。
(4)藻類吸收二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中的________平衡起重要作用;藻類也為所有動物直接或間接地提供________和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(5)珊瑚礁吸引了眾多的生物,體現(xiàn)了生物________的多樣性。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請寫出龍蝦所在的食物鏈_________。
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