數(shù)學英語物理化學 生物地理
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【題目】細菌細胞與動植物細胞的結構相比,它沒有 ( )
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 成形的細胞核
【答案】D
【解析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;而動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體;動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體。因此細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答相關問題:森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物,有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥食雜食鳥(既吃草籽又吃昆蟲),昆蟲又吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.(1)如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你用文字補充完整 , 補充完整后,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有條.(2)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括菌和菌.(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠災大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中和的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著 , 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成、大量繁殖,毀壞森林,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)結構中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要作用.
【題目】為了探究草履蟲對刺激作出的反應,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽(如圖所示).用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲( )A.停止運動B.從左向右運動C.向食鹽方向運動D.從右向左運動
【題目】如圖是植物光合作用過程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導管運輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的.淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的場所.請據(jù)圖回答:(1)圖中[]是進行光合作用的場所.(2)光合作用的原料是圖中[]和[] .(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[]和[] .(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是 .
【題目】一位運動員在跳馬比賽中,不幸摔倒而造成下肢截癱,可能摔傷的部位是
A.大腦 B.小腦
C.脊髓 D.下肢骨骼
【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中結構[1、2、3、4、5]共同組成 .(2)某同學在試管中加入澄清石灰水,并向內(nèi)吹氣,石灰水變渾濁,說明人呼出的氣體中含有較多的 .(3)圖中呼吸系統(tǒng)的主要器官是[],是體內(nèi)進行的場所,它的基本單位是 .(4)呼吸全過程的四個環(huán)節(jié)分別是:A肺泡內(nèi)的氣體交換,B氣體在血液中的運輸,C組織里的氣體交換,D肺通氣,請用序號寫出它們的正確順序 , 其中,第一個環(huán)節(jié)通過運動實現(xiàn).而組織里的氣體交換是通過氣體的作用完成的.
【題目】如圖表示玉米和花生的結構,請據(jù)圖回答:(1)玉米和花生都屬于植物六大器官中的 , 因為它們最外層都是果皮.(2)圖中③④⑤⑥組成了種子的 , 是新植物體的幼體.(3)甲圖中富含淀粉的結構是(填標號),而乙圖中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是兩片肥厚的 .(4)玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是⑥ .
【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[](填“a”或“b”或“c”)線剖開的。(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[1] , 說明該結構的主要成分是。(3)圖三是菜豆種子結構,結構[9]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結構[8]將來發(fā)育成植物的。(4)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者的相同點是都有和 , 不同點是玉米種子有[1] , 而菜豆種子沒有。
【題目】周圍神經(jīng)系統(tǒng)主要包括
A. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B. 脊髓和脊神經(jīng) C. 腦和脊髓 D. 腦和腦神經(jīng)
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