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【題目】如圖表示菜豆和玉米種子的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.在甲圖的縱剖面上滴加碘液，變藍的部位為 E

B.甲圖中，胚由 B、C、D、E、F 部分構成

C.乙圖是雙子葉植物的種子

D.豆芽菜可供食用部分主要由乙圖中①發(fā)育而來

【答案】B

【解析】

圖中①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉，⑤種皮，⑥胚；A種皮，B胚芽，C胚軸，D胚根，F子葉，E胚乳，子葉是菜豆種子儲存營養(yǎng)物質的結構，胚乳是玉米種子儲存營養(yǎng)物質的結構。

A、E胚乳是玉米種子儲存營養(yǎng)物質的結構，有遇碘變成藍色的特性，遇碘液變藍色證明該結構中儲存的營養(yǎng)物質是淀粉，正確。

B、甲圖中，胚由B胚芽、D胚根、C胚軸和F子葉組成，錯誤。

C、乙圖有兩片子葉，無胚乳，是雙子葉植物的種子，正確。

D、在種子的萌發(fā)過程中，由胚根發(fā)育成根，由胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。因此平常我們吃的豆芽菜可供食用部分由①胚軸發(fā)育而來的，正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察根尖的結構，由頂端依次（由下向上）的是（ ）

A.④①③②B.③②①④C.③①②④D.③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好種出好苗”，用生物學知識進行分析，“好種”的“好”，主要強調種子的下列哪種結構必須完整（ ）
A.胚
B.胚乳
C.種皮
D.子葉

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【題目】根據如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題。

（1）該模型此時模擬的狀態(tài)是______（吸氣還是呼氣）。

（2）圖中A表示______，圖中B表示的是______，圖中C表示的是______。圖中D表示的是______，圖中E表示的是______。

（3）用手下拉E，小氣球______，表示______過程，說明______。

（4）用手上推E，小氣球______，表示______過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，（ ）是正確的做法．
A.盡量將標本撕得薄一些
B.若有氣泡，則用手輕壓趕走
C.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下
D.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，振蕩量筒，靜置數小時后，出現如圖所示現象．請根據實驗的方法步驟和圖中所示現象回答：

（1）量筒中出現了______現象。

（2）量筒中①、②、③三層的物質依次是______、______、______，②、③層的物質總稱為______。

（3）本實驗證實了血液的成分，包括______和______兩部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的主要功能是（ ）
A.保護和控制物質的進出
B.進行光合作用的場所
C.決定生物的形態(tài)特征和生理特征
D.保護和支持

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【題目】淀粉在人體內的代謝過程如圖所示，下列說法錯誤的是

A. a的形成場所是胃B. 經過①過程形成了a葡萄糖

C. ②過程主要在小腸進行D. ③過程經過了腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對病毒的描述，不正確的是（ ）
A.個體小，用電子顯微鏡觀察
B.沒有細胞結構，但含有遺傳物質
C.都會使人得病
D.不能獨立生活，營寄生生活

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