做試卷時(shí)，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)附屬初中七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前采用的生物分類系統(tǒng)中最小的單位是

A．種 B．目 C．科 D．屬

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津縣育新中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些活動(dòng)有關(guān)（ ）

①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④微生物的分解作用

A．①② B．①②③ C．①②④ D．①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津縣育新中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下哪種情形是生物改變環(huán)境的實(shí)例：（ ）

A．睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并想通的氣腔

B．仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁

C．野鴨的趾間長(zhǎng)有蹼

D．刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來完成的。圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）中的3指的是_______。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是【 】________。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是___________，血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其成分的變化是_________含量增加。此處適于氣體交換的特點(diǎn)是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們形容外國(guó)女郎為“金發(fā)碧眼”，“碧眼”指的是眼球的哪一部分的顏色？（ ）

A．角膜 B．鞏膜 C．虹膜 D．脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí)，應(yīng)尋找（ ）

A. 有搏動(dòng)的微小血管

B. 紅細(xì)胞單行通過、血流緩慢的血管

C. 血液流向尾部的血管

D. 血液流向頭部的血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號(hào)[1]、[2]、[7]所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。

（2）蛋白質(zhì)的化學(xué)消化開始于[ ] 。食物主要在圖中[ ] 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和

吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。

（3）標(biāo)號(hào)[2]所示器官分泌的消化液稱為 ，它消化脂肪的方式屬于 。

（4）標(biāo)號(hào)[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌 來調(diào)節(jié)血糖的濃度。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

身高110厘米的廣東韶關(guān)男子李堂勇與身高70厘米的新娘陳桂蘭喜結(jié)連理。下列哪項(xiàng)是婚檢的醫(yī)生介紹？

A．他倆智力正常，有正常生殖能力

B．他倆智力有缺陷，無正常生殖能力

C．他倆現(xiàn)在可以用注射生長(zhǎng)素治療

D．他倆是由于幼年甲狀腺激素分泌不足造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案