分析 影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題.
解答 解:影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度.光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快.但超過一定范圍之后,光合速率的增加變慢,直到不再增加;在一定溫度范圍內(nèi),光合作用的速率隨溫度的升高而加快,當(dāng)溫度高于光合作用的最適溫度時,光合速率明顯地表現(xiàn)出隨溫度上升而下降;二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率,二氧化碳的濃度達(dá)到一定值之后光合作用速率不再增加;合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理,使植物的葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產(chǎn)量.所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物產(chǎn)量的措施.
故答案為:√
點評 植物的三大生理過程為中考的熱點,結(jié)合實驗和具體的實例進(jìn)行掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波傳到鼓膜,刺激了鼓膜內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,鼓膜是產(chǎn)生聽覺的感受 | |
B. | “望梅止渇”、“談虎色變”等生命活動是人類所特有的復(fù)雜反射 | |
C. | 當(dāng)我們情緒激動時胰島素分泌較多,會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高、面紅耳赤等現(xiàn)象 | |
D. | 垂體分泌的甲狀腺激素可以促進(jìn)代謝,促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、二氧化碳、酒精 | B. | 二氧化碳、酒精、氧氣 | ||
C. | 氧氣、酒精、二氧化碳 | D. | 酒精、二氧化碳、氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物 | B. | 裸子植物 | C. | 厥類植物 | D. | 苔蘚植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺 | |
B. | 小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶 | |
C. | 小明的Y染色體來源于祖輩中的外公 | |
D. | 小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官 | |
C. | 人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官 | |
D. | 被子植物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種疫苗的目的是為了控制傳染源 | |
B. | 接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一 | |
C. | 接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力 | |
D. | 疫苗是一種用于人體預(yù)防接種的生物制品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前要對土壤進(jìn)行耕和耙,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣 | |
B. | 播種時要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長提供有機(jī)物 | |
C. | 播種前要浸種,是為了提供水分,有利于種子的萌發(fā) | |
D. | 要適時給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣 |
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