下列屬于有性生殖的是
A.柳樹枝條扦插長成植株 B.胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗
C.毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D.大豆種子發(fā)育成幼苗
科目:初中生物 來源:2016屆內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
依據(jù)圖一至圖四分析回答下列相關問題。
(1)種子植物發(fā)育的起點是受精卵,圖一中的受精卵是在[ ] 中形成的。
(2)有一種藝術蘋果的表層上印有熊貓圖像。這種藝術蘋果屬于 變異。
(3)圖二中構成種子胚的結構是 。(填序號)
(4)圖四中C是由圖三中的 發(fā)育的(填文字)。桃子被人吃的部分是由圖一中的 (填序號)發(fā)育的。
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科目:初中生物 來源:2016屆內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“小草依依,踏之何忍”這種提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結,從而影響草的生長。分析其主要原因是( )
A.植物缺少無機鹽,影響根的呼吸作用 B.植物缺水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用 D.氣孔關閉,影響蒸騰作
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省諸城市東南片八年級上第一次學情檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)鳥卵的結構示意圖,回答
(1)受精卵將來發(fā)育成雛鳥的部位是【 】 。
(2)對卵細胞具有保護作用的是【 】 和【 】 ,能固定卵細胞,避免因震蕩而損害卵細胞的結構是【 】 。
(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是【 】 和【 】 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省諸城市東南片八年級上第一次學情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
宋代蘇軾曾有“蛙鳴青草泊,蟬噪垂楊浦”的描寫,下列關于蛙和蟬的共同生殖特點的敘述,正確的是
A.不完全變態(tài)發(fā)育 B.變態(tài)發(fā)育 C.有性生殖 D.體外受精
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省諸城市東南片八年級上第一次學情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
花農(nóng)想培育菊花新品種,讓一株菊花開出不同顏色的花朵,應采用的繁殖方式是
A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.種子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物對環(huán)境的影響的一項是( )
A.蟻穴潰堤 B.森林凈化空氣
C.朝蠅暮蚊 D.大樹底下好乘涼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是胎生、哺乳的優(yōu)勢是( )
A.大大提高了幼崽的成活率 B.為幼崽提供了更好的營養(yǎng)條件
C.提高了哺乳動物的受精率 D.為胚胎發(fā)育提供了更穩(wěn)定的環(huán)境
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