【題目】下列哪一種科學(xué)方法不是研究動(dòng)物行為的方法
A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察和實(shí)驗(yàn) D. 抽樣調(diào)查
【答案】D
【解析】
研究動(dòng)物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、比較法等,實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。
研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法。
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。必要的情況下兩者應(yīng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)用。抽樣調(diào)查不是研究動(dòng)物行為的方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是可防可控的,這是因?yàn)閭魅静〉谋l(fā)和流行,必須具備( )環(huán)節(jié)。
A. 任意一個(gè) B. 任意兩個(gè) C. 任意三個(gè) D. 全部三個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.該食物鏈為:丙→丁→甲→乙
B.各生物所占的比例相對(duì)穩(wěn)定
C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者
D.乙體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 公雞報(bào)曉 C. 母雞孵卵 D. 鸚鵡學(xué)舌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗的工藝品珊瑚屬于( )
A. 一種有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì) B. 一種植物的化石
C. 一種原生動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼 D. 一種腔腸動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的口腔上皮細(xì)胞中,控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁
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