17.今天人們提倡食用的“綠色食品”是指( 。
A.凡是綠色的青菜B.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
C.隨意貼上綠色商標(biāo)的食品D.新鮮的綠色瓜果

分析 綠色食品并非指顏色是綠色的食品,而是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱

解答 解:綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)、經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認(rèn)定并使用專門標(biāo)志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱.綠色食品分為A級和AA級兩類.A級生產(chǎn)過程中允許限量使用既定的化學(xué)合成物質(zhì),AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中不使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì).綠色食品標(biāo)志如下:
A級 AA級
故選:B

點評 理解記住綠色食品的概念是解題有關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.下面是尿液形成過程示意圖,看圖回答問題.
(1)每個腎大約包含100萬個腎單位,腎單位由腎小管、腎小囊、腎小球組成;
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管時,血漿除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外其余物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊中,形成原尿.
(3)選擇:以下不可以叫做排泄廢物的是C
A.人體內(nèi)多余的水        B.尿素、尿酸
C.糞便                  D.無機鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.觀察哺乳動物的長骨示意圖回答:
(1)長骨的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi),依次由[3]骨膜、[8]骨質(zhì)和[4]骨髓組成的.
(2)對骨的生長和再生有重要作用的是[③].
(3)成年人大量失血后,[5]骨髓腔中的黃骨髓能轉(zhuǎn)化成紅骨髓,恢復(fù)造血功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.非處方藥簡稱OTC.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲是用來證明光合作用需要水分.
(2)若使圖乙中的金魚藻產(chǎn)生氣泡,必需把裝置放在光下.
(3)丙圖是用來證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳.
(4)丁圖塑料袋壁上會出現(xiàn)水珠,這能不能證明植物進(jìn)行蒸騰作用?不能,因為在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.鯽魚能夠保持身體平衡,主要依靠下面哪一組魚鰭(  )
A.胸鰭和腹鰭B.背鰭和尾鰭C.尾鰭和臀鰭D.胸鰭、腹鰭和尾鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.生活中我們知道的許多成語都是動物行為的真實寫照,試著用以下成語考考自己.(從行為功能角度考慮)
“狡兔三窟”體現(xiàn)了兔的防御行為;”狼吞虎咽”則是對狼和虎兩種動物的取食行為進(jìn)行了生動地描述;“蜂擁而至”說明蜂類具有社會行為;“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在進(jìn)行繁殖行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個步驟,請回答:
A.蓋蓋玻片  B.滴碘液  C.把洋蔥薄膜放在載玻片上  D.在載玻片上滴清水
(1)操作步驟的正確順序是DCAB.
(2)蓋蓋玻片時,要緩緩放平,這樣可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)滴碘液的目的是它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察.
(4)用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片,該物變形并移動,該物為氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小小的指紋包含了主要的信息,目前在我國居民身份證登記項目中就包含了指紋的信息,那么控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁中B.細(xì)胞膜中C.細(xì)胞質(zhì)中D.細(xì)胞核中

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同步練習(xí)冊答案