(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括______和生物因素兩類.
(2)番茄屬于植物體的______(填結(jié)構(gòu)層次名稱).剝下番茄的表皮,它屬于______組織;將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是______組織.
(3)從宏大到微細(xì)來(lái)描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為_(kāi)_____.

解:(1)環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素.非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等,生物因素包括各種生物.
(2)植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.如番茄的表皮,位于最外面,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織組織,將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),其內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.一個(gè)番茄是由各種組織構(gòu)成的,屬于器官.
(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.兩者的區(qū)別是植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng).番茄屬于植物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故答案為:(1)非生物因素;(2)果實(shí);保護(hù)組織;輸導(dǎo);(3)細(xì)胞→組織→器官→植物體.
分析:此題主要考查環(huán)境對(duì)生物的影響以及生物體的結(jié)構(gòu)層次.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確植物體的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物的不同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)以下的情境回答問(wèn)題:
(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括
非生物因素
非生物因素
和生物因素兩類.
(2)番茄屬于植物體的
果實(shí)
果實(shí)
(填結(jié)構(gòu)層次名稱).剝下番茄的表皮,它屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織;將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織.
(3)從宏大到微細(xì)來(lái)描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為
細(xì)胞→組織→器官→植物體
細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.可別小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^(guò)太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化.回到地球上,我的種子被播種在農(nóng)田里,我長(zhǎng)得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后我穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括非生物因素和
生物因素
生物因素
 兩類.
(2)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
液泡
液泡
中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病.
(3)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,但都是屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織.
(4)剝開(kāi)果皮,可以看到很多種子,說(shuō)明我是
被子
被子
(被子/裸子)植物家族中的一員.
(5)我長(zhǎng)得特別快,你一定知道我由小長(zhǎng)大的原因是
細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧泗水縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”?蓜e小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^(guò)太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化;氐降厍蛏希业姆N子被播種在農(nóng)田里,我長(zhǎng)得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后我穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括非生物因素和______ 兩類。
(2)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。
(3)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,但都是屬于_______組織;
(4)剝開(kāi)果皮,可以看到很多種子,說(shuō)明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一員。
(5)我長(zhǎng)得特別快,你一定知道我由小長(zhǎng)大的原因是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東濟(jì)寧泗水縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”?蓜e小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^(guò)太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化;氐降厍蛏,我的種子被播種在農(nóng)田里,我長(zhǎng)得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后我穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!

(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括非生物因素和______ 兩類。

(2)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。

(3)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,但都是屬于_______組織;

(4)剝開(kāi)果皮,可以看到很多種子,說(shuō)明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一員。

(5)我長(zhǎng)得特別快,你一定知道我由小長(zhǎng)大的原因是_______。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)以下的情境回答問(wèn)題:
(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括    和生物因素兩類.
(2)番茄屬于植物體的    (填結(jié)構(gòu)層次名稱).剝下番茄的表皮,它屬于    組織;將番茄從中央剖開(kāi),會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是    組織.
(3)從宏大到微細(xì)來(lái)描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為   

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