【題目】在越新近形成的地層里，成為化石的生物越：（ ）
A.簡單、低等
B.復(fù)雜、高等
C.簡單、高等
D.復(fù)雜、低等

【答案】B
【解析】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多；形成晚的地層中，形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化石證據(jù)的相關(guān)知識，掌握化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，以陸生生物為主．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，分析并回答問題：

資料一：焦作市森林公園位于中站區(qū)北望新園路，南接建設(shè)西路，東鄰長安路，距離市中心 3公里。西部森林綠地與南水北調(diào)景觀遙相呼應(yīng)�？傉嫉孛娣e11518畝，主要有萬畝生態(tài)園、廣場、森林公園、百鳥苑等景點(diǎn)，是焦作市區(qū)內(nèi)面積最大的森林綠地。這里綠樹成蔭、草坪翠綠，是名副其實(shí)的城市“綠肺”。焦作市森林公園按動(dòng)物的生態(tài)類群，將動(dòng)物展覽區(qū)分為百烏苑、小型動(dòng)物區(qū)、太行山動(dòng)物區(qū)、食草動(dòng)物區(qū)、猛獸區(qū)、靈長類動(dòng)物區(qū)、兩棲爬行館和水禽湖。其中太行山動(dòng)物區(qū)和兩棲爬行館是以展出本地區(qū)太行山系所分布的土動(dòng)物為特色，規(guī)劃建立全國最大的金錢豹、太行獼猴人工飼養(yǎng)種群。百鳥苑占地42畝，引進(jìn)了動(dòng)物、鳥類140 種，1411 頭（只)（包括百鳥苑60種1000只）。另外，本展區(qū)也將一改以往單獨(dú)展出、食草動(dòng)物與肉食動(dòng)物分區(qū)展出的展覽方式，而改為小動(dòng)物、食草動(dòng)物混養(yǎng)并與食肉動(dòng)物金錢豹、豺、狼等相鄰展出。

資料二：2018年11月，焦作市森林動(dòng)物園又增加一批樣子呆萌的新成員——小熊貓、小浣熊、幼虎、獼猴。八年級5班的生物興趣小組成員相約去森林動(dòng)物園考察。大家發(fā)現(xiàn)小熊貓和大熊貓?jiān)瓉黹L得一點(diǎn)都不像。小熊貓與小浣熊太像了，大家差點(diǎn)搞混：為了確定浣熊、小熊貓、大熊貓、狗熊的生物分類地位和它們之間的親緣關(guān)系，同學(xué)們通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得了相關(guān)信息，并繪成圖 A和圖B。

（1）資料中下畫線部分體現(xiàn)了生物多樣性內(nèi)涵中的______的多樣性。

（2）從圖A可以看出，浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊這四種動(dòng)物相同等級的分類單位是______。大熊貓和______的親緣關(guān)系更近。

（3）從圖B可以看出浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊有著_____。

（4）焦作市森林公園作為野生動(dòng)物園移地保護(hù)基地、科學(xué)研究基地、科普宣傳教育基地，為游人提供休閑娛樂場所做出了貢獻(xiàn)，這遠(yuǎn)近沒有保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地的意義重大。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)_____的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

（5）在保護(hù)生物多樣性方面，作為一個(gè)公民應(yīng)該怎樣做，請?zhí)岢鲆粭l建議：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友，請你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問題。

（1）李明同學(xué)將A、B、D劃分為一類，C、E、F劃為一類，他進(jìn)行分類的依據(jù)是______。

（2）E的前肢變成了_____，依靠發(fā)達(dá)的______牽引飛翔。

（3）C和E除了用肺呼吸外，分別要用_____和_____輔助呼吸。

（4）上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。（用字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷依靠附肢的運(yùn)動(dòng)把貼近地面的身體推向前進(jìn)，這種運(yùn)動(dòng)方式稱為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種關(guān)于血液在心臟內(nèi)流動(dòng)的方向正確的是（　�。�
A.右心房→右心室→肺動(dòng)脈
B.左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈→右心房→右心室
D.主動(dòng)脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《水滸傳》中人物武大郎身體矮小，但是智力正常，而他弟弟武二郎武松長得高大威猛，由此判斷武大郎患有（　�。�
A.侏儒癥
B.呆小癥
C.佝僂病
D.以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有未成形細(xì)胞核的生物是：（ ）
A.流感病毒
B.酵母菌
C.結(jié)核桿菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的進(jìn)化遵循著從低等到高等、從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以H7N9病毒為例，有關(guān)該病毒的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.不能獨(dú)立生活
B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.可在空氣中增殖
D.病毒須借助電子顯微鏡觀察

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